学校文明城市创建整改报告10篇

时间:2023-04-30 09:10:06 浏览量:

篇一:学校文明城市创建整改报告

  

  学校创文工作中存问题整改情况汇报

  为切实将6月23日下午召开的创文创卫工作推进会指出的问题和提出的建议整改落实到位,全面推进我校创文工作的深入开展,我校对创文督查中所存在问题进行了全面逐项逐条整改,现将整改情况如下:

  一、贯彻整改精神,强化组织领导

  我校高度重视问题的整改落实,迅速召开了创文整改任务动员大会,会议强调创文整改工作的重要性和紧迫性,明确了需要整改的重点和难点,具体分解落实整改任务,并成立了以主要领导为组长的“创文”整改小组,明确小组成员及任务,切实加强整改工作的贯彻实施。

  二、明确整改任务,制定整改方案

  我校围绕区局提出的创文整改建议,结合我校实际,对照标准,对需整改方面认真制定整改方案,将整改任务一一落实,做到每一项工作、每一个环节都有具体的责任人,强化整改措施,集中精力推进创文工作存在问题整改到位。

  (一)校园外部环境环境较差

  整改措施:1.我校首先从自身查找原因,正式工作中的不足。2.由总务牵头与学校门面房落实签订“四包”协议,禁止张贴小广告、乱涂乱画。3.划分家长停车接送点,同时保证学校南门的消防通道的畅通,门前禁止停车。4.粉刷外墙,更换文明健康有你有我公益宣传广告。5.与社区携手双管齐下,定期开展周边环境清理工作,为孩子们创造文明的生活、学习环境。

  (二)校内环境较差

  整改措施:1.制定完善的文明卫生校园管理制度与文明班级评比制度,保持校园的整洁性、条理性,扎实开展“爱我学校,美我学校”系列活动,将校园各区域划分到班,细化到人,形成人人参与、各司其责,同时以年级为单位,每周评选文明班级。2.少先队大队部加强红领巾监督岗的卫生巡查力度,发现问题及时反馈给班主任老师,做到有反馈、有落实,回头看。3.班主任老师加强对课间卫生的监督,选好小组长,责任到人。4.加强对保洁人员的管理,设立奖励机制,明确工作要求,激发工作热情。5.规范公共车库的使用,按序停放车辆,车头一致,共同创建文明校园的良好局面,净化未成年人的成长环境。

  (三)中小学共性问题:不了解“八礼四仪”的内容

  整改措施:1.利用学校文化墙、走廊、教室等场所张贴八礼四仪的宣传海报,让同学们了解八礼四仪的相关内容。2.以升旗仪式、晨会、班队会为契机,开展“八礼四仪”宣传活动,组织全体学生认真阅读“八礼四仪”的主要内容,以此加强学生的认识,让学生有所知、有所想、有所悟,从而真正理解“八礼四仪”的主要内容。3.开展“海豚章礼仪章”评选活动,积极倡导学生自己在家、在社区等,开展“文明礼仪”主题宣讲活动,使周边的人都能了解“八礼四仪”的主要内容以及“礼仪”的重要性。4.举行“八礼四仪”座谈会活动,让学生结合自身经历和感受来谈谈“学礼仪”活动,畅谈对“八礼四仪”的认识和感触,将八礼四仪的内涵真正深入到学生的内心去。

  (四)“学雷锋志愿活动”全员知晓及参与

  整改措施:1.以“抗疫英雄榜样在身边”为契机,发动学生积极参与到学习身边的雷锋榜样活动中。2.通过绘画、视频、作文等各类形式,开展讲述一个身边榜样的故事。3.小手拉大手,学生们在家中帮家人做一些

  力所能及之事、在校内帮助同伴,养成助人为乐的优良品质。4.少先队大队部深入开展学雷锋活动,让我校的红领巾志愿者走进社区、图书馆等场所,以实际行动传承雷锋精神,将活动图片在校园大屏上循环播放,大力弘扬雷锋精神。丰富多彩的活动形式让学生们认识了雷锋精神、了解了学雷锋活动的重大意义。小志愿者们用自己的实际行动诠释雷锋精神,展示了“奉献、友爱、互助、进步”的精神风貌。

  三、巩固已有成果,提高创文水平

  我校将继续提高创文意识,进一步加大力度,以更高的标准来要求自己,全力以赴落实好各项创文工作及措施,不能有丝毫懈怠,并借助创文的契机进一步完善我校设施,美化校园环境,提高我校全体师生的文明素养。

  2022年7月3日

  文字飞扬,有活力!

  文文明明牵手行

  --城关中学创文报道

  城关中学积极响应“创文”号召,为提高师生文明素质,创建文明学校,营造文明环境,在全校范围内大力宣扬“创文”工作:

  一、利用各种会议,全方位、多渠道、多角度地宣传“创文”。

  1.组织了创建文明校园启动仪式,让师生初步感受创文的目的和意义。

  2.学校多次利用周一升国旗仪式,面向全校师生明确合阳县创建全国文明城市的意义与全县人民“创文”的决心。

  3.教师会议上,动员全体教师加入创文行动,做好学生的表率,详细学习工作细则。

  4.各年级有地开展每周一期的创文主题班会,全方位、多渠道、多角度地宣传“创文”,以达到创文深入人心的效果。

  二、文稿宣传,让创文行动深入民心。

  1.向师生派发“争做文明人,共创幸福城”倡议书,使广大师生对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

  三、改善校园文化氛围,让每一堵墙说文明话1.印制“创文”口号横幅、竖幅悬挂在学校门口、教学大楼等醒目位置,让学生把“创文”宣传口号读得朗朗上口。

  2.充分利用班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传创文的意义,促使师生养成良好的文明习惯。

  3.增设、改善学校宣传栏,让每一堵墙会说话,让孩子们感受浓浓的创文氛围。

  4.开展了“礼仪之星”、“文明班集体”、“文明团支部”的评比活动,内容涉及环境保洁、文明礼貌用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表端庄大方,不讲脏话,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不攀折树枝、践踏草坪,培养学生良好的文明习惯。对表现优秀的班集体,学校通过评比每周颁发“文明班级”奖状,树立典型,以促进学校的德育工作。

  5.组织举行“唱红歌、促创文、诵经典、传文明”比赛及文艺汇演。通过共唱《歌唱祖国》等经典歌曲,朗诵《少年中国说》、《弟子规》等

  传统美文,激发了全体师生爱、爱国、爱社会主义、爱人民的感情,提高了师生对“创文”工作的进一步认识,也增强了师生洁身自律的信念。

  四、网络宣传,加大宣传的广度和深度。

  1.学校充分利用“校讯通”平台加大宣传的广度和深度。我校通过“校讯通”平台向广大师生和家长发送有关“创文”的短信,并且把“创文”的宣传口号和工作的要求及时告诉师生和家长,让全校的师生和家长及时了解我县的“创文”消息和注意事项,共同为合阳县创建全国文明城市贡献自己的力量。

  2.在学校网站开设“创文专栏”,及时报道我校的创文通讯稿。

  “文文明明牵手行,你行我行大家行!”微笑是我们的语言,文明是我们的信念。城关中学全校上下一心、团结一致,积极投身文明创建活动,定为创建全国文明城市作出积极贡献!

  看后让人想到了许多东西!

篇二:学校文明城市创建整改报告

  

  文明创建整改情况报告范文(精选6篇)

  【篇1】文明创建整改情况报告

  为了贯彻落实好市委、市政府以及上级部门对创建文明城市工作的要求,深入开展文明城市创建活动,函件广告分局于近期召开部门班组长以上人员会议,认真展开自查整改活动,具体情况汇报如下:

  一、加强卫生整治

  分局排定了科室分片区域和值日表,落实片区任务,确保责任到人。并组织全体员工于上周开展集中大扫除,对门缝、墙角、窗台等卫生死角进行了打扫清洁,并整理清扫了办公区、仓库、卫生间、外墙过道等区域,做到门前搞好三包,包卫生、包绿化、包秩序;室内达到五净,门窗四壁净,顶棚地面净,桌椅茶几净,走廊楼道净,厕所清扫净。工作间内秩序井然,无乱贴乱画和乱堆乱放;走廊及办公室内统一摆放绿色植物,垃圾全部实行袋装化,净化了室内空气,美化了办公区环境。

  二、注重安全管理

  分局负责人和部门班组长组成检查小组,开展治安和消防专项整治,对电子视频、报警器、消防基础设施和防盗窗挂锁进行了确认检查,消除安全隐患,落实办公楼的安全保卫工作。同时,为增强员工的安全意识,提高安全生产管理水平,分局严格遵守相关规章,制定了车辆管理办法,建立健全了值班、门卫、巡查制度,促进各项生产安全有序可控,做到管理制度化、规范化。

  三、提高服务质量

  接到市局发布的“文明创建应知应会内容”后,分局负责人便在当天的例会中,组织全体员工进行了认真学习,并多次强调,作为服务型企业,大家要严警工作作风,做好服务工作。要积极使用文明用语,微笑服务,做到“来有迎声,问有答声,走有送声”;要统一着装,衣帽整洁,佩证上岗,确保达到优质服务规范的要求。分局还经常利用日常晨夕会的机会,组织员工读书学习,开展诚信教育和敬业教育,提升职工的道德修养和文化素质,形成融洽和谐的人际关系、工作环境和创建氛围。

  【篇2】文明创建整改情况报告

  一、加强领导明确分工。

  学校领导班子成员高度重视文明城市的创建工作,接到上级文件通知,立即分别召开领导班子会议、中层干部会议、教师大会、全体学生大会,对全校师生进行宣传动员,传达此次创建活动的重要性及相关内容。学校成立了创建工作领导小组,李长荣校长任组长,王曼丽、向成义任副组长,全体中层行政干部、班主任为领导小组成员。学校在第一时间明确分工,布置创建工作,分工到人,落实责任。

  二、注重宣传营造氛围。

  学校多次召开领导班子会议和教职工会议,认真学习有关文件精神和相关的学习材料,利用每天的课间进行社会主义核心价值观的诵读,学校制作了横幅和宣传标语,更换了宣传橱窗,并在教室、办公室、楼道、校园醒目位置设置了社会主义核心价值观的宣传内容。组织教师、学生集中学习《市民手册》和《做文明有礼的潜江人》的相

  关内容,开展了文明礼仪教育、养成教育,开展了“学雷锋”“绿满校园”“清明诗会”等大型活动,并以处室、办公室为单位,组织教师开展自学,把师生应知应会的内容打印出来人手一份,要求每人都能对答如流,检查教师对应知应会内容的掌握情况。要求教师身体力行,积极参与创建工作,同时加入自己所在社区的创建活动。并定期更新资料,及时归档,全面宣传文明城市创建工作的意义和重要性,营造了浓厚的创建氛围。此外,学校还设立了“八礼八仪”宣传专栏。

  三、创建工作力求实效

  宣传动员会后,我校立即对照创建要求,找出存在的问题,制定具体整改措施,全面开展工作。

  1、在升旗仪式时进行《争做文明有礼好少年》的国旗下讲话,学校向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义、目的。学校政教处利用升旗仪式向全校学生发出“创建文明城市,从我做起,做一个有道德的人”的倡议,组织学生进行“创建文明城市,从我做起,做一个有道德的人”的宣誓活动;利用《做文明有礼运小人》班会等进行宣传发动,积极开展一次“学美德少年,做文明有礼运小人”活动;组织发动学生在家开展做家务等“孝敬父母、体验亲情”系列实践活动;在学校开展做好事、清洁校园等“和谐校园”系列活动;在社会,做合格的“小公民”,做一个会感恩的人。并动员广大师生、家长关心支持创建和谐校园活动,群策群力,献计献策。

  2、学校政教处抓住“创建文明城市,构建和谐校园”这一主题,积极开展丰富多彩的教育活动。狠抓学生的行为习惯养成教育、文明

  礼仪教育建设良好的’校风,抓好《市民手册》和“八礼八仪”的学习、实践活动,教育学生做文明诚信好少年。

  3、学校卫生工作。对校园进行全面清扫,所有建筑都梳理一遍,要做到窗明几净。对学校食堂和厕所进行了重点打扫,清除了校园内的所有卫生死角,确保每一个角落都不留卫生死角。

  4、校园环境美化。将走廊、教室的墙面进行了清洁,做到清洁如新,同时对校园内乱涂乱画的地方进行了清除,张贴了标识。清除了草坪杂草,移栽了树木,更换了破损的玻璃和下水道盖板,修补了校园内损坏的路面。整修p经过全校师生的共同努力,我校在文明城市创建工作中取得了明显的成效,师生们增强了文明意识,养成了文明习惯,提高了文明素质。我校将在市教育局、农场创建办的正确领导下,认真贯彻落实上级指示精神,结合创建实际,高标准严要求,纠建并举,真抓实干,同时借创建文明城市的契机,大力提高学校的管理水平。创建全国文明城市工作,只有起点,没有终点。

  【篇3】文明创建整改情况报告

  县文明办:

  接到在创建“文明诚信市场”活动测评中明察暗访后的整改通知,我中心领导高度重视,认真对待,正视问题,按照创建“文明诚信市场”活动的标准和整改要求,对我中心的梁园、撮镇菜市场存在的问题进行了整改,现将整改情况报告如下:

  一、制定整改方案、明确整改要求。

  接到整改通知后,我中心正视存在的问题:“牛皮癣较多、垃圾、卫生状况较差”,制定整改方案,做到整改中有目的、有措施、有方向。有目的:立即整改,迅速处理已达到文明创建的`要求;有措施:制定措施,责任到人,奖惩分明;有方向:以“服务人民、奉献社会”为宗旨,加强职业道德素质,提高服务质量、树立行业新风,充分发挥文明诚信菜市场对社会的示范作用。

  二、明确方法步骤、认真进行整改。

  1、统一思想,提高认识。中心组织全体职工动员大会,对整改工作进行再动员、在部署,明确整改方向和整改重点,提高对整改工作的重要性和紧迫性的认识。其中,梁园、撮镇服务部对此次存在的问题进行了再次查找并做了检讨。

  2、明确责任、落实整改。按照创建“文明诚信市场”活动中存在的问题分解立项,落实责任整改的内容到具体的责任人和完成时

  间,并督促责任人落实措施,限时完成,保质保量完成各项整改内容。

  3、完善制度、督促检查。建立领导制度,对整改工作阶段进行督查落实,及时通报整改工作的开展情况,听取群众意见,接受群众监督。及时开展“回头看”,补缺补差,提出新的整改措施。

  三、今后努力方向

  我中心认真落实并整改,积极以开展创建“文明诚信市场”测评活动为契机,认真查找和改进与发展要求、群众需求不相适应的问题和环节,着立提高我中心服务能力和水平,着立服务工作更加贴近群众,着立加强优质服务常态长效的机制建设,不搞突击应付、不做表

  面文章,共同推进文明诚信工作公正有序开展。

  【篇4】文明创建整改情况报告

  为了贯彻落实好市委、市政府以及上级部门对创建文明城市工作的要求,深入开展文明城市创建活动,函件广告分局于近期召开部门班组长以上人员会议,认真展开自查整改活动,具体情况汇报如下:

  一、加强卫生整治

  分局排定了科室分片区域和值日表,落实片区任务,确保责任到人。并组织全体员工于上周开展集中大扫除,对门缝、墙角、窗台等卫生死角进行了打扫清洁,并整理清扫了办公区、仓库、卫生间、外墙过道等区域,做到门前搞好三包,包卫生、包绿化、包秩序;室内达到五净,门窗四壁净,顶棚地面净,桌椅茶几净,走廊楼道净,厕所清扫净。工作间内秩序井然,无乱贴乱画和乱堆乱放;走廊及办公室内统一摆放绿色植物,垃圾全部实行袋装化,净化了室内空气,美化了办公区环境。

  二、注重安全管理

  分局负责人和部门班组长组成检查小组,开展治安和消防专项整治,对电子视频、报警器、消防基础设施和防盗窗挂锁进行了确认检查,消除安全隐患,落实办公楼的安全保卫工作。同时,为增强员工的安全意识,提高安全生产管理水平,分局严格遵守相关规章,制定了车辆管理办法,建立健全了值班、门卫、巡查制度,促进各项生产安全有序可控,做到管理制度化、规范化。

  三、提高服务质量

  接到市局发布的“文明创建应知应会内容”后,分局负责人便在

  当天的例会中,组织全体员工进行了认真学习,并多次强调,作为服务型企业,大家要严警工作作风,做好服务工作。要积极使用文明用语,微笑服务,做到“来有迎声,问有答声,走有送声”;要统一着装,衣帽整洁,佩证上岗,确保达到优质服务规范的要求。分局还经常利用日常晨夕会的机会,组织员工读书学习,开展诚信教育和敬业教育,提升职工的道德修养和文化素质,形成融洽和谐的人际关系、工作环境和创建氛围。

  【篇5】文明创建整改情况报告**县文明办:

  接到在创建“文明诚信市场”活动测评中明察暗访后的整改通知,我中心领导高度重视,认真对待,正视问题,按照创建“文明诚信市场”活动的标准和整改要求,对我中心的梁园、撮镇菜市场存在的问题进行了整改,现将整改情况报告如下:

  一、制定整改方案、明确整改要求。

  接到整改通知后,我中心正视存在的问题:“牛皮癣较多、垃圾、卫生状况较差”,制定整改方案,做到整改中有目的、有措施、有方向。有目的:立即整改,迅速处理已达到文明创建的要求;有措施:制定措施,责任到人,奖惩分明;有方向:以“服务人民、奉献社会”为宗旨,加强职业道德素质,提高服务质量、树立行业新风,充分发挥文明诚信菜市场对社会的示范作用。

  二、明确方法步骤、认真进行整改。

  1、统一思想,提高认识。中心组织全体职工动员大会,对整改

  工作进行再动员、在部署,明确整改方向和整改重点,提高对整改工作的重要性和紧迫性的认识。其中,梁园、撮镇服务部对此次存在的问题进行了再次查找并做了检讨。

  2、明确责任、落实整改。按照创建“文明诚信市场”活动中存在的问题分解立项,落实责任整改的内容到具体的责任人和完成时间,并督促责任人落实措施,限时完成,保质保量完成各项整改内容。

  3、完善制度、督促检查。建立领导制度,对整改工作阶段进行督查落实,及时通报整改工作的开展情况,听取群众意见,接受群众监督。及时开展“回头看”,补缺补差,提出新的整改措施。

  三、今后努力方向

  我中心认真落实并整改,积极以开展创建“文明诚信市场”测评活动为契机,认真查找和改进与发展要求、群众需求不相适应的’问题和环节,着立提高我中心服务能力和水平,着立服务工作更加贴近群众,着立加强优质服务常态长效的机制建设,不搞突击应付、不做表面文章,共同推进文明诚信工作公正有序开展。

  【篇6】文明创建整改情况报告雨城区运管处:

  根据雅安市精神文明委【20**】3号文件内容,公布了20**年第四季度全市城市公共文明指数的测评结果的通知。通报了20**年12月11日至12月14日期间国家统计局雅安调查队于对雨城区中心城区的实地考察检查情况,对我站文明创建工作中发现问题提出整改要求。为此,我站认真按市文明创建办及行业管理部门的要求在2月15日前完成了一下整改内容:

  1、随地吐痰、乱仍垃圾现象

  加强保洁员工对车站范围内卫生进行及时不定时清理,保持良好卫生状况。对随地吐痰,乱仍垃圾现象及时进行劝阻。

  2、增加文明劝导员

  车站增加文明劝导员,随时对站内不文明现象进行劝导,尽量减少站内的不文明现象。

  另外,我站实行大厅售票、候车区、发车站台区域为禁烟区,落实专人监督管里,加强站务人员服务质量培训,做好优质服务,切切实实做到无烟文明车站。

  如有不足之处,恳请批评指出。

篇三:学校文明城市创建整改报告

  

  学校创建文明城市自查整改报告

  为了深入宣传创建全国文明城市的重要意义,扎实推进“创城”活动,本校在全校范围内开展了“争做文明市民,创建文明城市”主题宣传活动。活动中,本校以“创城”活动为载体,结合自己学校工作实际,针对相关要求,各负责组积极行动起来,将此项活动贯穿落实到学校实际工作之中。我校作为市、区确定的文明城迎验重点准备单位,在上级主管部门正确领导、悉心指导下,在有关部门的大力支持下,较为圆满地完成了学校承担的任务。现将整改推进内容报告如下:

  一、加强领导机构作为,提供强有力的创建组织保障。本校成立了以校长为组长的创城工作领导小组,明确领导责任;把个性指标工作层层分化,具体到每个相关教师;制定了创城实施方案,周密部署工作任务;形成了“目标明确、责任清晰、上下联动、齐抓共管”的创城工作体系。

  二、加强宣传教育,营造浓厚的创建氛围。结合实际,将创城宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来,开展丰富多彩的创城宣传教育活动,形成了“人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。

  (一)宣读了“争做文明小使者,争当创城小标兵”倡议书,倡导师生用好文明语言,规范文明行为。

  (二)开展了“创建文明城市从我做起”的主题班会,列举了“闯红灯”、“说脏话”、“随地吐痰”、“乱贴广告”、“破

  坏公共设施”、“乱扔垃圾”、“乱停车”、“乱摆摊位”等各

  种常见的社会不文明现象……

  (三)开展“文明社区行”的社会实践活动,积极向社区居民宣传创建文明城市的意义和口号,组织师生集中清理了街道的杂物垃圾,清除非法野广告。

  (四)开展以“创建文明城市从我做起”为主题的演讲比赛。演讲中学生们声情并茂的表演表达了孩子们争做文明市民、创建文明城市的决心。

  通过全体师生的团结奋斗,使我校创建文明城市工作取得了显著的成绩,师生对创建文明城市知晓率、支持率达到了100%,文明素质有了提高。在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明单位是一项长期的系统工程,我们将在上级领导下,在全校师生员工的共同努力下,与时俱进,不断迎接挑战,为我校的辉煌明天再接再励,策马扬鞭。

篇四:学校文明城市创建整改报告

  

  文明城市创建自查报告(学校市政务中心幼儿园)

  学校领导班子成员高度重视文明城市的创建工作,接到上级文件通知,立即分别召开领导班子会议、中层干部会议、教师大会、全体学生大会,对全校师生进行宣传动员,传达此次创建活动的重要性及相关内容。学校成立了创建工作领导小组,XX校长任组长,XX、XX任副组长,全体中层行政干部、班主任为领导小组成员。学校在第一时间明确分工,布置创建工作,分工到人,落实责任。

  二、注重宣传营造氛围。

  三、创建工作力求实效

  宣传动员会后,我校立即对照创建要求,找出存在的问题,制定具体整改措施,全面开展工作。

  1、在升旗仪式时进行《争做文明有礼好少年》的国旗下讲话,学校向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义、目的。学校政教处利用升旗仪式向全校学生发出“创建文明城市,从我做起,做一个有道德的人”的倡议,组织学生进行“创建文明城市,从我做起,做一个有道德的人”的宣誓活动;利用《做文明有礼运小人》班会等进行宣传发动,积极开展一次“学美德少年,做文明有礼运小人”活动;组织发动学生在家开展做家务等“孝敬父母、体验亲情”系列实践活动;在学校开展做好事、清洁校园等“和谐校园”系列活动;在社会,做合格的“小公民”,做一个会感恩的人。并动员广大师生、家长关心支持创建和谐校园活动,群策群力,献计献策。

  2、学校政教处抓住“创建文明城市,构建和谐校园”这一主题,积极开展丰富多彩的教育活动。狠抓学生的行为习惯养成教育、文明礼仪教育建设良好的'校风,抓好《市民手册》和“八礼八仪”的学习、实践活动,教育学生做文明诚信好少年。

  3、学校卫生工作。对校园进行全面清扫,所有建筑都梳理一遍,要做到窗明几净。对学校食堂和厕所进行了重点打扫,清除了校园内的所有卫生死角,确保每一个角落都不留卫生死角。

  4、校园环境美化。将走廊、教室的墙面进行了清洁,做到清洁如新,同时对校园内乱涂乱画的地方进行了清除,张贴了标识。清除了草坪杂草,移栽了树木,更换了破损的玻璃和下水道盖板,修补了校园内损坏的路面。整修了教室、办公室的电线、插座等,及时消除了用电方面的安全隐患。

  5、彰显校园文化。在校内醒目位置贴上了的社会主义核心价值观宣传标语,校风、学风、教风、校训都已上墙。将所有教学楼的走廊张贴了能体现运粮湖小学特色的关于节俭、友善、忠孝等文化宣传标识,进行了无烟校园的倡议。在每个办公室及校门都贴上禁烟标志。对校园的全面绿化工作也已完成,在校园环境上努力营造文明、和谐的氛围。

  经过全校师生的共同努力,我校在文明城市创建工作中取得了明显的成效,师生们增强了文明意识,养成了文明习惯,提高了文明素质。我校将在市教育局、农场创建办的正确领导下,认真贯彻落实上级指示精神,结合创建实际,高标准严要求,纠建并举,真抓实干,同时借创建文明城市的契机,大力提高学校的管理水平。创建全国文明城市工作,只有起点,没有终点。

  文明城市创建个人自查报告【篇二】

  市政务中心进行了认真疏理,我中心所承担的“创建任务”有5项指标,我们对照指标要求进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

  第一项指标:“规范行政行为,规范行政审批事项,简化办事程序”

  (一)指标要求:该项指标由市政府法制办与政务中心牵头负责,测评方法为材料审核。

  (二)自查情况:年以来配合市政府法制办、市监察局,对全市行政审批和公共服务项目进行了认真调查摸底,先后进行了四次清理和审定。最近一次是在年,通过清理和审定,市级保留行政审批服务事项共计429项(其中,行政审批项目195项、公共服务项目164项、日常监管项目70项),比年清理结果减少178项,减少了29%,比年清理结果减少100项,减少了19%,实现行政审批项目名称和标准的统一,提高了行政审批效率。各行政审批职能部门按照“精简、高效、便民”的原则,先后于年、年两次对现行行政审批流程进行清理,尽量减少环节,压缩承诺的办结时限,对每个环节明确了办理时间和责任人,平均承诺提速率由原来的10%提高到30%。加大窗口授权力度,切实提高行政审批事项服务事项的现场办结率,确保按时办结率100%。

  第二项指标:“设有政府服务中心,所有行政审批事项和公共服务事项都集中到政务中心办理”

  (一)指标要求:该项指标由市政务中心牵头负责,测评方法为实地考察和材料审核两种方式。

  (二)自查情况:市政务服务中心年7月正式运行,年3月统计结果:现在全市具有行政审批和服务事项的部门42个(消防大队单列),其中24个在政务中心设立了窗口,18个未在政务中心设窗口,项目总数457项。其中在窗口受理的项目116项,窗口受理率25.4%,104项可以在窗口现场办理,现场办结率22.8%。

  涉及建设项目并联审批的部门15个,涉及事项52项。经信局的2个事项、环保局的2个事项、农业局的1个事项、住建局的3个事项、气象局的1个事项在政务中心窗口受理、办理;消防大队的1个事项、安监局的1个事项在政务中心窗口受理。其余41个事项都没有在政务中心窗口受理、办理。

  第三项指标:“遵守职业道德,服务标准和程序公开,服务规范,诚信守法”

  (一)指标要求:该项指标由市政务中心和各行业主管部门牵头负责,测评方法为实地考察。

  第四项指标:“有高效的.投诉处理机制”

  (一)指标要求:该项指标由市政务中心和各行业主管部门牵头负责,测评方法为实地考察,要求符合测评标准。

  第五项指标:“行业风气满意度>85%”

  (一)指标要求:该项指标由各行业主管部门牵头负责,测评方法为问卷调查,指标要求达到85%以上。

  文明城市创建个人自查报告【篇三】

  一、基本情况

  XX区幼儿园位于XX区号,隶属于XX区教育体育局,是目前为止XX区政府创办的一所自治区级示范性幼儿园。幼儿园始建于xx年,xx年6月,在XX区委、政府的大力支持和关注下,幼儿园异地搬迁至现在这所占地面积3986平米,建筑面积3248平米的园址。幼儿园现有班级12个,幼儿542名,实有教职工59人。教职工中40岁以下的青年教师31人,占全体教职工总数的63%,是目前为止XX市教育系统一家自治区级青年文明号集体。

  幼儿园管理机构健全,管理目标明确,管理脉络清晰,监督机制有效。园内一切设施设备都是按照示范园标准严格配置,户外塑胶运动场、大型玩具、绿化地及各种功能用房一应俱全;班班配有钢琴、录音机、洗衣机、消毒柜、保温茶水桶,和幼儿身高适宜的桌椅、开放式玩具柜,品种、数量充足的图书、玩具、体育器材。近年来,在各级教育部门的指导下幼儿园积极贯彻国家教育方针,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体、智、德、美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色。幼儿园曾先后被评为自治区级学前教育先进集体、卫生先进单位、先进女工组织、校务公开示范单位、家长示范学校,市级文明单位、巾帼文明示范岗、市级五四红旗团支部及XX区教育宣传先进集体等荣誉称号。

  “关注孩子的健康,关爱孩子的成长“是我们的办园理念,“爱幼、团结、奉献、创新“是我们的园风。几年来,幼儿园一贯秉承“一切为了孩子,为了孩子的一切“的办园宗旨,坚持为孩子身心健康而教育,为孩子全面发展而教育,为孩子适应未来而教育的办园方针,为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,幼儿园以“环境优美,设施现代“为标准,近年来,先后投入100多万元用于幼儿园硬件设施的改善。我园在硬件上追求完善,在软件上整合提高,逐步以优良的教育品质跻身于“管理现代化、设备现代化、教育科学化“的品牌幼儿园之列,并形成了鲜明的办园特色,在社会上具有良好的信誉。

  二、主要做法

  (一)加强领导、周密部署,确保创城的各项工作落到实处。

  为加强组织领导,巩固和促进我园创城的各项工作顺利进行,幼儿园成立了以园长XX为组长,副园长xxx和xxx为副组长,党群团组织负责人为成员的创城工作领导小组,切实把创城工作列入我园重要议事日程中。

  (二)丰富学习内容,强化教育效果。

  我园狠抓思想政治建设工作,积极开展各项学习教育活动。今年开学以来,组织教职工学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》等。通过学习,潜移默化地教育影响了教职工,提高了教职工的思想道德观念。

  (三)强化措施,注重实效,各项工作成绩显著。

  年初,为使各项工作稳步发展,我园制定了各项工作计划、制度、措施,加大平时自查力度,发现问题及时整改,形成了年初有计划,平时有记录,年终有总结的良好工作格局。

  1、计划生育工作方面:我园女职工多,占全体教职工的的97%,因此计划生育工作也被幼儿园列为头等大事来抓。由于强化了管理,已婚妇女计划生育率达100%,无一人超生。

  2、精神文明创建工作方面。为使精神文明创建工作上台阶上水平,为各项工作开展提供思想保证和精神动力,年初,我们制定年度精神文明工作计划师德工作计划,并严格按照工作计划来做。

  3、内部管理工作方面。为深化改革,加强管理,进一步完善和健全了各项规章制度,特别是加强教职工考核制度,逐步完善修订了《干部考核细则》、《教育教学考核细则》、《后勤人员考核细则》、《聘用教师考核细则》、《食堂工作人员考核细则》,把幼儿园管理法制化。同时根据上级有关部门的工作要求,结合幼儿园的实际情况,凡是与幼儿园管理、改革发展密切相关,涉及教职工切身利益的重要事项,特别是幼儿园工作的重点、难点,教职工、家长和社会普遍关心的热点问题,比如:教师岗位设置工作、评选优秀教师等,我们都坚持纳入园务公开的主要内容,及时、如实、广泛、规范地进行公开,让群众了解、评议和监督。坚决做到政策公开、过程公开、结果公开。切实保证园务公开的真实性和实效性。

  4、普法工作方面。为进一步提高教职工的守法意识,建立一支政治强、业务精、纪律严,作风硬的保教队伍,推进依法治理和执法工作上台阶,我们积极有效地开展了普法宣传和学习活动,对国家基本法、专业法要求全员认真学习,深刻领会,突出学习《教育法》、《未成年人保护法》。从而使全体教职工的法制观念和依法治理意识不断得到提高以促全园各项工作逐步走向规范化、法制化的轨道。

  5、美化和绿化环境工作方面。xx年,我园被宁夏回族自治区教育厅命名为示范性幼儿园。今年6月,自治区教育厅将对我园进行复验。为认真做好这项工作,提高文明建设质量,为教职工和幼

  儿创造一个优良的工作与学习生活环境,全体教职工周末和平时的节假日时间,精心布置活动室、走廊,由于工作性质决定我们孩子在园期间不能参加劳动,全体教职工就利用下班时间栽种树木、花草美化幼儿园。截止目前我园庭院绿化面积已达560平方米。

  三、树立安全意识,创“平安校园“在安全工作中,我们坚持以“安全第一,预防为主“的方针,切实加强幼儿园安全工作,努力保障师幼生命和幼儿园财产安全。在日常工作中,我们特别注意完善各种安全工作制度、预案及安全工作规范。加强对全园师幼的安全教育和安全设施设备的检查和维护,严格执行各项安全制度,强化安全检查、管理,将门卫、食堂、食品采购和验收等重点安全工作责任到人,杜绝安全事故的发生。同时切实抓好幼儿防震、防火应急疏散演练活动。加强安全防护,稳妥幼儿交接等工作,做到目标具体、责任明确、分工详实,人人有岗、人人有职,为全园师幼营造了一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

  在卫生保健工作中,我们坚持以保障幼儿身心健康为出发点,进一步规范卫生保健工作,严把幼儿入园体检关,做好登记、统计工作。建立幼儿个体档案,健全各项卫生保健制度,加强对疾病预防、健康检查及卫生消毒工作的管理,进一步完善突发传染病的预案。科学合理地安排幼儿一日活动,全面提高幼儿保育工作的质量。并充分利用宣传橱窗,做好保健知识、营养膳食的宣传,全面促进幼儿的健康发展。同时,在卫生监督部门的指导下,严格按《食品卫生量化标准》,对食堂进行规范改造,有效促进了幼儿膳食工作的优化提高。在传染病高发期,我们加强消毒,每日坚持晨检和午检,保证了幼儿和教职工的生命安全。

  四、加强师德建设,提高队伍素质

  师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是创城工作的重要组成部分,它对于幼教工作有着特别的重要意义,为做好工作,我们主要从以下几方面着手:

  1、加强师德教育,强化“清风校园、为人师表“意识。开展形式多样的师德教育。如组织全体教职工学习我们身边的先进人物的先进事迹,学习教育系统涌现出来的优秀教师的事迹,教职工无不为他们的优秀事迹所感动。

  2、加强岗位炼兵,增强育人本领。教师拥有颗爱心固然重要,但仅有爱心是不够的,还要具备过硬的本领,才能培养全面发展的人才。我们着重从这几个方面提高老师的素质:加强理论学习,提高教师的理论修养;采取“学习与指导“、“座谈与讨论“、“观摩与交流“、“总结与提高“等多种形式,使教师们在教育研究的过程中,教育能力及综合素质不断提高。

  3、增强服务意识,树立奉献思想。服务幼儿、服务家长、服务社会是敬业爱岗思想在我园实际工作中的具体体现。我园始终把服务作为精神文明建设的一项重要内容,采取有力措施,使每个班组都拿出“务实“的行动来。教师们利用业余时间为幼儿制作了大量的教具、学具等,为幼儿的学习提供了丰富的操作材料,为促进幼儿全面发展做出了辛勤的努力。

  五、今后的工作打算

  1、结合我园自治区级课题《新时期幼儿园德育内容和方法的研究》,继续将礼仪教育作为我园办园特色,倡导“文明从脚下起步,创建从你我做起“,巩固礼仪教育成果,发扬“讲文明、懂礼仪“的校园文化特色。要求职工严格按照“幼儿园教师行为规范“、“教职工行为十不准“等规范自己的行为。坚持做到一日生活渗透礼仪教育,集体教学渗透礼仪教育,户外活动渗透礼仪教育,升旗活动渗透礼仪教育,家庭教育渗透礼仪教育。

  2、利用重大节日深入开展各类主题活动。

  ①结合“三八“妇女节和母亲节,开展“我爱妈妈“三八主题活动。各班老师根据教育目标,结合幼儿的年龄特点,通过多种形式让孩子了解妇女节是属于妈妈的节日,了解妈妈工作的辛苦,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,愿意在家里帮妈妈做力所能及的事情,用不同的方式表达对妈妈的爱。如:为妈妈唱一首歌曲、朗诵一首儿歌,给妈妈画一张像、动手为妈妈做一件礼物、在家帮妈妈做一件事、给妈妈说一句温馨的话等。请家长将幼儿孝敬大人的精彩瞬间以照片的形式反馈给老师,各班老师精心设计把幼儿的照片、作品等布置成丰富别致的主题墙。主题墙的展示,为幼儿提供了相互学习、相互模仿的平台,得到了家长的赞赏和孩子们的欢喜。幼儿纷纷模仿同伴的做法,学会了用不同的方式孝敬妈妈。在此次活动中,各班老师对主题进行了延伸和拓展,孩子们不仅学会了感恩妈妈,同时知道“三八“节也是奶奶、姥姥的节日,也应该孝敬她们,并为她们做力所能及的事情。通过开展此项主题活动,进一步加深亲情,使孩子懂得感恩,懂得回报。培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  ②结合教师节,开展尊敬老师的活动。

  ③结合十一国庆节,开展“我爱祖国“系列活动。

  3、升旗活动是我园对幼儿进行品德教育的一项常规活动,每周一的升旗仪式庄严而有气势,要求全园教职工和全体幼儿一起参加。我们将国旗下讲话作为对幼儿和教职工进行文明教育的契机。通过国旗下的讲话,让幼儿懂得优美的环境是我们人类生存的家园,爱护环境是我们每一个人的责任。教育全体幼儿都为保护环境做力所能及的事,不要随意摘花、折断树枝、踩踏草坪,不随地吐痰,不乱丢垃圾,发现纸片、果皮,自觉捡起把它们丢进垃圾箱里;节约用水、节约用电,及时关掉开关和水龙头,争做环保小卫士,一起爱护我们的地球妈妈;文明行车、文明乘车,遵守交通规则等。

  4、开展以“我的岗位是模范,教书育人做贡献“为主题的师德师风活动。

  5、开展说说身边“师德小故事“、“师德论文“评比活动。

  深入开展全国文明城市的创建工作,是改善城市环境、提高市民生活质量的重要举措。我园将依据幼儿园的实际,认真贯彻上级有关部门在创建全国文明城市工作中的要求,积极做好创城工作,为创建全国文明城市作为应有的贡献。

篇五:学校文明城市创建整改报告

  

  WORD格式

  全国文明城市创建工作整改报告

  我校接到市教育局《关于督察组对全市创建全国文明城市教育系统重点工作督查中存在问题的整改通知》后,校领导高度重视,认真对待,正视问题,按照创建“全国文明城市”的标准和整改要求,对我校在创建全国文明城市工作中存在的问

  题进行了整改,现将整改情况报告如下:

  一、制定整改方案、明确整改要求。

  接到整改通知后,我校针对存在的问题制定整改方案,成立整改工作领导小组。

  整改工作领导小组名单如下:

  组长:

  组员:

  二、明确方法步骤、认真进行整改。

  1、统一思想,提高认识。我校组织全体教职工大会,对整改工

  作进行再动员、再部署,明确整改方向和整改重点,提高对整改工作

  的重要性和紧迫性的认识,切实增强创城工作的紧迫感、命感。

  2、明确责任、落实整改。按照创建全国文明城市中存在的问题

  分解立项,落实责任整改的内容到具体的责任人,并督促责任人落实

  责任感和使

  措施,限时完成,保质保量完成各项整改内容。具体工作安排如下:

  (1)设置规范的社会主义核心价值观、道德模范人物和学生守则宣传栏;更换校园内破旧的宣传栏;增加校园绿化带内的提示牌数量;增加校园内“双创”、核心价值观、中国梦、中小学生守则、未

  专业资料整理

  WORD格式

  成年人思想道德建设等公益广告;更新消防器材,确保消防器材能用、够用、会用。

  以上工作由总务处负责。

  (2)组织教师、学生集中学习核心价值观、中国梦和中小学生守则的相关内容,并组织教师开展自学,检查教师对应知应会内容的掌握情况。要求教师身体力行,积极参与创建工作,全面宣传文明城市创建工作的意义和重要性,营造了浓厚的创建氛围。积极开展组织“小手拉大手,强化文明城市创建宣传”活动,发动学生在家向家长宣传创建全国文明城市和国家卫生城市活动。并动员广大师生、家长关心支持创建全国文明城市和国家卫生城市活动。以上工作由教务处负责。

  3、完善制度、督促检查。建立领导制度,对整改工作阶段进行

  督查落实,及时通报整改工作的开展情况。及时开展“回头看”

  缺补差,提出新的整改措施。

  三、今后努力方向,补

  我校认真落实并整改,积极以开展创建全国文明城市为契机,认真查找和改进存在问题,认真贯彻落实上级指示精神,结合创建实际,高标准严要求,真抓实干,同时借创建文明城市的契机,大力提高学校的管理水平。创建全国文明城市工作,只有起点,没有终点。

  专业资料整理

篇六:学校文明城市创建整改报告

  

  文明城市创建工作自查整改报告

  20__年__区启动了文明城市创建工作,我校在文明城市创建工作中永立潮头,按照区委的部署高度重视,履职尽责,担当作为,全力以赴的落实了创建工作任务。

  在文明城市创建工作中,我校按照“__区20__年度创建天津市文明城市工作任务清单(教育局)”工作安排,认真开展此项工作。通过认真对照排查,针对问题积极落实自查整改。现将自查整改情况汇报如下:

  成立文创领导小组

  组长:___(校长)

  副组长:___、___成员:___、___、___、___、___、___、___认真排查,不留死角

  在文创领导小组的领导下,我校各部门高度重视,主要领导亲自抓,分管同志具体抓,层层抓落实,逐条逐项抓好自查整改,确保不出现任何疏漏,不留任何死角。

  20__年以来,我校在现代化第三轮建设、取暖改造、三通两平台和校舍维护等重点工程的建设背景下,积极开展文明城市创建工作,并取得了实实在在效果。

  一是加强教育培训。做到人人知晓创建工作过程,人人熟记熟背社会核心价值观24个字。积极培训师生、员工以及临时聘用人员讲究文明礼仪。

  二是规范文化布置。重点是文明城市创建标语、核心价值观宣传、公益广告、校园文化布置等,设置合理、规范。

  三是及时维护基础设施设备,保障良好使用状态。重点是单位门口及周边卫生(注意清除小广告等),无障碍设施,节水节粮、讲究卫生、保护环境警示牌、提示语等规范、醒目、无破损。

  经过认真排查未发现严重问题,对校园环境卫生、师生个人卫生等方面进行了教育宣传和检查。对24字核心价值观进行了考核和检查。

  再接再厉,为文明城市创建添砖加瓦

  通过文明城市创建工作轰轰烈烈的开展,使校园环境有了巨大变化,使师生言谈举止更加文明,使核心价值观更加深入人心。我们会在此基础上继续努力,为__区文明城市创建做出贡献。

  文明城市创建工作自查整改报告

  单位:____初级中学

  时间:20__年11月7日

篇七:学校文明城市创建整改报告

  

  学校创建文明城市整改报告

  文明城市一般指全国文明城市。全国文明城市,简称文明城市,是指在全面建设小康社会中市民整体素质和城市文明程度较高的城市。WTT精心为大家整理了学校创建文明城市整改报告,希望对你有帮助。

  学校创建文明城市整改报告

  一、制定整改方案、明确整改要求。

  接到整改通知后,我中心正视存在的问题:“牛皮癣较多、垃圾、卫生状况较差”,制定整改方案,做到整改中有目的、有措施、有方向。有目的:立即整改,迅速处理已达到文明创建的要求;有措施:制定措施,责任到人,奖惩分明;有方向:以“服务人民、奉献社会”为宗旨,加强职业道德素质,提高服务质量、树立行业新风,充分发挥文明诚信菜市场对社会的示范作用。

  二、明确方法步骤、认真进行整改。

  1、统一思想,提高认识。中心组织全体职工动员大会,对整改工作进行再动员、在部署,明确整改方向和整改重点,提高对整改工作的重要性和紧迫性的认识。其中,梁园、撮镇服务部对此次存在的问题进行了再次查找并做了检讨。

  2、明确责任、落实整改。按照创建“文明诚信市场”活动中存在的问题分解立项,落实责任整改的内容到具体的责任人和完成时

  间,并督促责任人落实措施,限时完成,保质保量完成各项整改内容。

  3、完善制度、督促检查。建立领导制度,对整改工作阶段进行督查落实,及时通报整改工作的开展情况,听取群众意见,接受群众监督。及时开展“回头看”,补缺补差,提出新的整改措施。

  三、今后努力方向

  我中心认真落实并整改,积极以开展创建“文明诚信市场”测评活动为契机,认真查找和改进与发展要求、群众需求不相适应的问题和环节,着立提高我中心服务能力和水平,着立服务工作更加贴近群众,着立加强优质服务常态长效的机制建设,不搞突击应付、不做表面文章,共同推进文明诚信工作公正有序开展。

  学校创建文明城市整改报告

  在接到督查整改通知后,我校领导高度重视,认真对待,正视问题,按照创建“全国文明城市”的标准和整改要求,对存在的问题进行了整改,现将整改情况汇报如下:

  一、针对校园内垃圾未分类和垃圾箱周围脏乱差问题

  1.已在校园内添置分类垃圾桶(箱),并明确标识。

  2.通过实际调查,针对校园内的日常垃圾种类,合理制定分类方案,并对全校师生进行宣传教育。

  3.在全校进行“校园卫生,人人有责”专题教育活动,增强师生卫生意识。

  4.派专人对日常垃圾分类和垃圾箱周围督促检查并及时处理。

  二、针对校园内观景池内有漂浮物的问题

  安排专人对观景池内进行了打捞和清理。

  三、针对校园观景池周围无安全防护措施的问题

  在观景池周围设置警示牌、拉警戒线。同时对广大师生进行安全教育。

  学校创建文明城市整改报告

  3月14日,安庆市文明网对我校等单位2021年信息报送未完成情况进行了通报。为此,学校专题召开校长办公会,查找文明创建信息宣传报送中存在的报送工作缺乏一定的认识和了解、操作程序欠规范、网络平台不够完善、工作人员变动频繁、移交工作不仔细等问题,并针对存在问题深刻分析了原因,研究了新一年信息报送的工作方案,提出了整改意见。

  1、加强文明创建信息报送工作的领导,在文明创建工作领导小组中,单列以校长为组长,分管副校长为副组长,各处室负责人为成员的文明创建信息报送工作组,健全文明创建信息报送工作机制。根据文明创建信息报送要点,结合我校实际,安排文明创建工作领导小组办公室主任负责文明创建信息报送的具体工作。

  2、研究制定文明单位信息报送年度工作计划和工作要点,并按照各处室工作特点,对具体工作任务予以分工。同时,将文明创建信息报送任务与学校年度目标、效能建设和教职工绩效考核等同步安排部署、同步督促检查、同步检查评比,多方联动,整体推进,使文明创建信息报送工作逐步走上规范化、制度化的轨道。

  3、对照《安庆市文明单位考核细则》,认真谋划2021年文明创建工作,拟定了《汤池中学2021年文明单位创建月行事历》,并要求对照着实创造性的开展工作,为文明创建工作信息报送提供实实在在的资源。

  4、落实工作经费,积极主动地创造良好的工作条件,落实解决配备办公设施、高带宽因特网接入等开支经费问题,确保文明创建信息上报工作措施落到实处。

  5、加强与市县文明办的沟通与交流,鼓励多人加入市县文明办QQ群,学习网上信息报送工作的相关知识和技巧,学习兄弟单位信息报送工作的经验,使信息报送工作得到进一步改善,确保2021年目标任务全面完成。

篇八:学校文明城市创建整改报告

  

  某某中学创建全国文明城市整改报告

  我校接整改通知后,根据反馈情况和整改要求,对创建氛围和不够完善的地方进行了认真整改,现报告如下:

  一、存在问题:

  1、心理咨询室不完善;2、食堂文明创建宣传氛围不浓厚;3、教室社会主义核心价值观和学生守则字体过小;4、部分灭火器过期;5、宣传氛围不够浓厚;6、校园卫生需进一步加强;二、整改情况:

  1、组织召开行政会和教师大会,对整改工作进行再动员、在部署,明确整改方向和整改重点,提高对整改工作的重要性和紧迫性的认

  识;

  1、对心理咨询室布局进行调整,在室内增加了书柜和书籍,增设一台电脑、一个宣泄沙袋、一张沙发、若干彩色凳子、一张沙盘桌等,完善咨询室上墙制度和心理咨询师简介;

  2、在食堂进行志愿者活动,劝导学生排队打饭打菜以及洗碗,要求学生文明就餐和采取光盘行动;增设宣传牌;

  2、在每间教室内增加2块50X70的社会主义核心价值观和学生守则制度板;

  3、因我校消防暂未验收,所以联系了建筑方消防负责人,要求其更换过期灭火器,然后组织德育处教师进行全校排查;

  4、提高文明创建氛围,在校内增设两块宣传展板,增设一堵荣誉墙;在校门口进门右侧设置9块公益宣传牌,利用电子屏滚动宣传文明相关的标语;

  6、组织老师进行全校大扫除,对校园死角进行打扫;对校园保洁员提高要求;

篇九:学校文明城市创建整改报告

  

  创城工作存在的问题及整改措施

  Xxxx小学

  2020.7.15一、创城工作进展情况

  (一)建立创新工作机制。

  按照事务局统一要求,深刻认识2020年创城工作的重要性和紧迫性,担当作为、真抓实干,以时不待我、只争朝夕的精神,积极完成这一光荣职责使命。在全面自查的基础上,制定本单位工作方案,成立组织机构、明确责任人,并利用宣传栏、微信等载体宣传创城口号,学校还以家校共参与,联动成合力,提高学生与家长对创城的知晓率和参与度。

  (二)

  进一步完善档案资料。

  为充分体现文明创建的各项成果,我校把档案资料准备作为这次测评的重中之重。指定专人负责,精心收集整理,对照文明校园创建标准逐件、逐项一一核对清楚,确保材料准备扎实充分,确保档案资料不丢分。要求未成年人思想道德建设全力做好档案收集整理工作。

  (三)营造浓厚迎检氛围。

  一是全面反映创城迎检动态,较好的调动了全校迎检的积极性。二是加大宣传力度,提升全校师生对创城的知晓率和参与率。三是通过各种形式做好社会氛围营造工作。

  二、存在的主要问题及整改措施

  (一)

  公共设施方面。存在交通基础设施有失合理;学校硬件设施标识、标牌、垃圾分类容器有待完善。设备设施维护有待加强。

  (二)

  公共治理方面。学校基础设有一定的残破,正在积极更换;学校禁烟标志、志愿服务岗需要更换。

  (三)公益活动方面。开展志愿服务活动广泛性、持久性不强,志愿服务主体、活动形式单一;活动范围不广。现成立党员先锋队,在近期开展一系列的“创城有我”活动。

  (四)公共宣传方面。学校未设置与周边环境协调的提示牌,新增加的展板正在制作中,尚未安装到位。

  (六)未成年人思想道德建设方面。

  一是学校文明创建方案及安排需进一步细化,加强落实。

  二是学校德育课、少先队队课有安排需进一步加强,德育活动“我的中国梦”、“做一个有道德的人”、“学习雷锋、做美德少年”、童心向党、国旗下敬礼、戏曲进校园、“爱学习、爱劳动、爱祖国”等教育实践活动需进一步落实。

篇十:学校文明城市创建整改报告

  

  小学争创文明城市工作整改情况汇报材料

  小学争创文明城市工作整改情况汇报材料

  整改措施小学争创文明城市工作整改情况汇报材料情况汇报材料整改工作争创文明城市小学

  近几年来,我校的德育工作因成绩突出,前后被评为市级

  文明学校

  、德育先进校

  及

  艺术教育先进单位,教育局对我们少先队活动知道展开情况及工作实绩给予了很高的评价,并在去年把我校确定为

  城市少年宫学校

  及

  未成年思想道德教育基地

  。今年,在全国文明城市迎检工作中,我校委列为限期整改单位。我们始终立足学校实际,实事求是地对学校存在的题目进行分析,充分发挥文明单位、学校少年宫及少先队等活动的作用,全体师生齐心协力,积极地投身于学校的精神文明建设工作当中,并取得了一定成绩。现在,我们对不足的地方及该整改的情况进行了自查,现将整改的情况汇报以下:

  一、学校的基本情况Xx小学始建于1928年,至今有80多年的历史了,现校址处于晋江市梅岭路西侧,人工湖的正南面。学校现有占地面积27亩,学生数654人,13个教学班,教职员工32人。在各级政府的关心支持下,学校建设有两栋教学楼,可容纳30个教学班及相配套的功能教室。如今学校环境优美,教学设备设施齐全,配有先进的十配套教室,并且班班室室实现多媒体电化教学手段,学校的一切正走向现代化、标准化、规范化。学校订以争创省级达标示范校为目标,如今正配合梅庭片区扩大规划,依照市直的标准要求扩大校园面积至50亩,现在正依照市直要求进行整体规划设计建设,不断加大校设等落实在学校的各项活动当中,保证了将学校精神文明建设落到了实处,收到实效。我校抓得最扎实的就是爱好小组活动项目,在2016年9月份就开设了12个活动项目,到现在已发展到16个项目了,而且有很多活动项目都取得了很好的成绩。如

  舞龙

  活动室学校的特点,自07年3月成立至今参加过近40场的各级演出活动,得过很多嘉奖。其他活动项目也多推广得很好,学生参与积极性强,近三年来,参赛获奖人次达300屡次。少先队工作也都抓在实处,本学期计划中展开的活动很多,有

  雷锋月系列活动

  、安全教育周活动

  、德育主题班会

  、读书节

  、我是父母小帮手

  、学生综合知识比赛

  、建设勤俭型校园

  、小片区成果汇报会

  和

  六一艺术节

  等大型活动。少先队活动丰富多彩,教育教学成绩也名列前茅,全体师生员工都成为学校精神文明建设的主人,自觉地投入到学校精神文明建设工作当中,首创学校精神文明建设的新局面。

  (完)

  附送:小学二、三、四年级信息技术下册教学计划

  小学二、三、四年级信息技术下册教学计划

  教学工作计划小学

  二、三、四年级信息技术下册教学计划,范文(完)教学计划范文下册信息技术四年级小学

  “计算机的普及要从娃娃抓起。”为了普及计算机基础知识,提高学生的计算机操作技能,我针对二三四年级学生的信息技术水平和综合实践能力,制定信息技术教学计划如下:

  一、指导思想信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,伴着我校各种条件的具备,已作为必修课开设。小学信息技术课程的任务是:

  培养学生对信息技术的爱好和意识,让学生了解或把握信息技术基础知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,培养学生良好的信息素养,形成学生良好的文化素质,为他们顺应信息社会的学习工作和生活打下必要的基础。

  二、教师要求教师要潜心钻研教材,努力提高业务水平,确实保证每个学生都能懂得信息技术,能够纯熟操作运用计算机。开学前把机房的所有微机检修一遍,确保所有微机都能正常运用。开学后做好机房的维护工作,微机出现问题及时解决,确保信息技术教学顺利进行。

  三、学情分析通过上学期的学习,二年级的学生了解了电脑的一些基础知识,学会了开关机,并纯熟把握打字软件:

  金山打字通,对字母、数字、以及汉字进行训练,本学期在学生训练好打字的基础上,我则教他们画图软件:

  金山画王的学习,充分调动他们的想象力,让其绘出五彩斑斓的幸福生活图。同时兼顾超前学习的学生,拓展一些课外知识。三年级则在上学期学习绘画知识的基础上,主要进行打字训练,纠正其坐姿及键位。同时讲解必要的上网知识,扩展其知识面。四年级在上学期基础上连续讲解ord文字处理软件,学会电子刊物的制作,同时讲解有关因特网及网上浏览的知识,扩展学生的知识面。

  四、教学措施

  1、充分利用好每一节课,合理安排15节课时。

  2、精讲多练、课堂上把更多的工夫留给学生,让学生亲自动手操作。

  3.在教学中采取情境设置的方法,激起学生学生的学习积极性。

  4.在教学过程中采取任务驱动的教学方法,让学生能结合一个个的任务由浅入深进行学习。

  5.在学习过程中充分发挥学生的主动性,让学生在自主合作的学习过程中学习知识、把握知识。

  五、课时安排二年级下册教学计划安排第一周:

  初识画王(1课时)第二周:

  认识图库(1课时)第三周:

  图库的应用(1课时)第附近:

  认识画板(1课时)第五周:

  棒棒糖制作(1课时)第六周:

  认识暗房(1课时)第

  七、八周:

  特效处理(2课时)第九周:

  健康小常识(1课时)第

  十、十一周:

  保护环境(2课时)第十二周:

  编故事(1课时)第十三周:

  讲故事(1课时)第十

  四、十五周:

  作品创作(自由绘画)(2课时)三年级下册教学计划安排第一周:

  认识金山打字(1课时)第二周:

  打字小游戏训练(1课时)第三周:

  十个手指要回家--基本键位训练(1课时)第附近:

  键位训练初级(1课时)第五周:

  键位训练高级(1课时)

  (完)

推荐访问:学校文明城市创建整改报告 整改 文明城市 创建