新时代好少年”事迹材料范文1500字4篇 申报小记者事迹材料

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新时代好少年”事迹材料范文1500字4篇

  新时代好少年”事迹材料范文1500字4篇

  新时代好少年事迹材料1500字

  xx,一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长,是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了研究榜样。

  在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好惯,每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情,例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背,晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她,整个家庭里充满了快乐的气氛。

  在学校,她是一个品学兼优的好学生。她受苦研究,当真听老师授课,积极参加小组活动,勇敢发言,研究成绩优异。她尊重老师,连合同学。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累

  着播种。和同学们一起互相研究,共同进步,在同学中,能够自动承当责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,在同学们心目中是知心朋友、研究伙伴。在研究中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好惯,正是这种好惯促使她不竭发展。她每天的家庭作业都是自己自力当真完成,本日的事情一定本日完成,决不留到来日诰日,每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外册本,作好读书条记,记好好词好句,一年365天每天从不间断。正是这种保持不懈的决心,让她在语文、数学等各科的成绩恰好比芝麻开花节节高。每当碰到在研究上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,当真讲解。她在20__-20__年度第一学期和第二学期都被学校评为“研究之星”称号,20__-20__年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号,20__年度全市“优秀少先队员”声誉称号,xx市第四届“美德少年”声誉称号。

  在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在xx市各界人士自发组织“拯救白血病患儿义捐义卖义演”活动中,她捐出了自己积攒的零花钱、压岁钱和自己心爱的玩具,活动的最后她还给大家来了一场精彩的舞蹈,让途经的人们留住他们的脚步,停下来看她的精彩演出并购买她们义卖的物品来帮助这些白血病患儿。在她所属的社区当中有一些留守儿童

  和孤寡老人们,她会不定时的为这些留守儿童送去自己为她们精心挑选的课外册本及一些研究文具,每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生,让孤寡老人们感到温和煦快乐。用一丝爱心编织着爱的缆绳,用一股股暖流汇聚起爱的陆地。

  她热爱环境,努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起,她随身总是带着一个用来装渣滓的小环保袋子,捡起地上的一片纸、一块渣滓,不管走在哪里,看到渣滓她都会绝不犹豫地捡起来,这是她的惯。每逢周末、节假日,总能在南湖公园、韩山公园等一些大众场所中看到她的身影,捡捡渣滓、擦擦座椅、清除墙上的“小告白”。捡起地上的一块渣滓每小我都能做到,但年复一年,从不间断的每天都做好同样的一件事,那不仅需要保持,更是一种美德。今年正逢xx市政府提出创建省级卫生城市,她自动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情,例如张贴宣传资料,发放文化手册等,还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能施展自我的组织潜力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分XXX。

  同学们都愿与她交朋友,由于她性格开朗,热情风雅,连合他人。

  一份耕耘,一份播种。她就是xx,一个德、智、体全面发展的美丽、生动的女孩。

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  在XXX,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多声誉:雷锋式的好少年、校文化之星、研究标兵、小小艺术家、三好学生。她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是XXX三(2)班研究委员XX同学,一个阳光女孩。她充溢爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不竭地为胸前的红围巾增光添彩。

  一、班级的领头雁

  在学校,XX同学对待研究一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认当真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。研究上是大家公认的“领头雁”。

  时间是挤出来的,我要多研究多锻炼自己,为学校争得荣誉。”XX同学总是这样说。校内外的研究、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳动和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室

  里反复练;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表学校参加全市“以书为友,快乐成长”演讲比赛,由于比赛时间紧迫,她利用晚上休息时间练读千多字的讲稿,第二天早晨五点就起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导

  下,她在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得市读书演讲比赛一等奖。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。

  作为XXX的小记者,她以童眼观世界,发现生活、感受生活,写下自己的思考。而今已有《给爸爸的一封信》等多篇作获奖发表。她喜欢书法、弹琴、舞蹈,在校艺术节中多次表演节目,深受好评。一手漂亮的钢笔字令人啧啧称赞。班级里的黑板报,留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。她爱看课外书,知识面广。学校组织的各项活动,她踊跃参加,多次在作文、朗诵比赛中获得一等奖。

  在同学心中,XX同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,XXX同学研究上有困难,她主动要求和她做同桌,在研究上与她结对,帮助、鼓励她。同

  桌的水彩笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。每次周五,班里有寄宿的同学值日,她总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

  二、家里的好孩子

  在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起XX,恐龙山镇的居民无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。

  妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在学校工作,为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里,随时提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。她写的《给爸爸的一封信》情真意切,而她当时才只是一名二年级的小学生。

  爷爷奶奶年纪大了,细致的她常常陪老人散步聊天,还给身材不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来,帮家人煮早点;中午,等家人吃好,她争着收拾碗筷;晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。平时她保持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红围巾、书包样样行。有时老家有事,妈妈需要回去筹办,她就自己一人在家,做饭研究,把家里整理得井井有条。XXX为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  三、社区的小XXX在社会,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

  她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风,积满了厚厚的灰尘,墙壁上粘贴了小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿,再去擦栏杆。只擦了来回一下,抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆,她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了,她们小脸累得通红,可看到整洁的栏杆,心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。她先用水淋湿,然后再用金属

  清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。

  弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文化。文化不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。

  上学期一个中午,XX在去上学的路上,看到路旁有一个小纸卷,捡起来一看,里面包着五十多元钱。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。她想了想,来到学校,把钱交给了老师。后来才知道,是一位寄宿制学生带的生活费用,不小心掏掉了,XX同学拾金不昧,受到了大家的一致赞扬。

  这就是美德好少年XX,她全面发展,积极进取,贡献为乐,表现优异。她是优秀少先队员的代表,是文化的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,XX同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的研究、糊口中一定会演绎更多的精彩。

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  高__,男,11岁,现就读于__市第一实验学校。是一个爱研究,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。生活中他孝

  敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。

  他心地善良,乐于助人。他常说:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留XXX。他是这样想的也是这样做的,同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨,他以真诚和热心得到了大家的认可。他在家从小养成了自强自立的好惯,帮助父母做一些力所能及的家务事,为父母分忧,成为父母骄傲的好孩子。在社会上,他时刻记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。他经常到敬老院,儿童康复中心给爷爷奶奶和需要帮助的小朋友做康复,给他们讲故事,送去关爱和问候。在每一次“献爱心”活动中,他总是积极地捐出自己积攒的零花钱,还积极提议,让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里,他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书,和一些完好的玩具,他也会教他们研究、写字。

  他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。

  在学校,高__尊重师长,连合同学。从一年级到现在,他一直当选为班长,不仅积极完成老师交给的工作,而且能帮助

  老师管理班级,对于班集体这个团队的声誉他倍加爱护,只要是班集体的事情他都会自动承当任务。他觉得老师们无私的传授给了他们知识,帮助他茁壮发展,没有老师的辛勤付出,就没有他的好成绩,他一直带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。

  除了掌握丰富的文化知识以外,他兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,他喜爱绘画和弹琴、跆拳道。在20__年__晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组一等奖。还获得了学校第四届科技节“科学幻想画”比赛一等奖。高__从幼儿园时期就喜欢上了弹琴,取得了电子琴六级证书,经常在艺术节上看到他活跃的身影,丰富的课余爱好使他进一步丰富了知识,陶冶了情操。

  高__有远大的理想和爱国主义情怀,因为爸爸也是一名军人,受爸爸的影响,从小特别崇拜军人,经常听爸爸妈妈给他讲一些英雄人物的故事,每当讲到英雄牺牲的时候他总是热泪盈眶,当看到我国XXX飞船返航成功后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想,立志将来一定要做一个有益于社会的人。

  高__,一个仁慈、朴拙、努力、热情的小学生,正在学校老师的循循善诱下,好像一株小白杨,和着阳光、伴着风雨,快乐的发展着。

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