中学生国旗下讲话稿范文 中学生国旗下讲话稿5篇范文2022梦想是靠自己一步一步走出来的，梦想不是光靠想，只想不做，那终究是个梦。下面是小编为大家采集整理的《中学生国旗下讲话稿5篇》，希下面是小编为大家整理的中学生国旗下讲话稿范文 ,供大家参考。
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想不做，那终究是个梦。下面是小编为大家采集整理的《中
学生国旗下讲话稿5篇》，希翼能够匡助到大家!中学生国旗下讲话稿一
恭敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
常听身边的同学说：
“我很想约束自己，本想回到家里
就写作业，可是看到电视机就忍不住。上课也知道要认真听
讲，可是不知怎地不是思绪飞到九霄云外，就是和周围的同
学说话。这是为什么呢
?”其实，这些同学是缺少自律的表
现。
自律就是严于律已，自己约束自己。从大的方面说，它
是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说，它是对一
个人意志力的考验。
明朝的徐溥在求学时期，为了不断检点自己的言行，在
书桌上放了两个瓶子。每当自己做了一件好事，就在一个瓶
子里放一粒黄豆，做了坏事或者说了脏话，就在另一个瓶子里
放上黑豆，开始时，黑豆颇多，黄豆寥寥无几，他便深刻反
省，过了一段时间，黑豆黄豆各占一半，他再接再砺，律己
更严，长此以往，瓶中黄豆日增，黑豆的增长寥寥可数。徐
溥就凭着这样持久的自我约束，不断完善自我，终于成为一
代名臣。
由此可见，自律是成功的基石。怎样才干做到自律呢?首先，自律要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的。
比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望，能不能在老师
讲课时认真听讲，能不能在升旗时始终保持严肃的态度，这
些都需要自律。其次，自律要有顽强意志力的陪伴，没有顽
强意志力的支撑，自律只是一纸空文。平时有的同学上课经
常迟到，每次他都信誓旦旦的说下次一定再也不迟到了，可是
下次迟到的照样还是他，这就是缺乏自制力的表现。也许你
认为自己的力量很小，但如果你拥有坚毅的自制力，锲而不
舍，就没有不可征服的高峰。再次，自律要从小事做起。如
果让小的陋习任其发展，不加以控制，那末它就会像滚雪球
一样越滚越大，最终造成严重后果。
最后，自律要时常反思。
惟独时常反省自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要
求自己。
同学们，自律是晶莹的露珠，能折射出人的精神光芒;自律是炽热的岩浆，能喷发出无穷的潜能;自律是凝重的砝
码，真实地称量出人生的价值;自律是成功的基石，为我们
铺好通向理想的光明大道。让我们拿起自律这个法宝，努力
充实自己，陶冶情操，力争在学业上有所成就。
我的演讲完毕!谢谢大家!
中学生国旗下讲话稿二
各位老师，各位同学：
大家好!
我今天为大家演讲的题目是《守规范，正学风，做现代
文明中学生》。
同学们，当你们迈进中学大门的那一时刻，是否想过，你们应该怎样度过这珍贵的三年时光?是否想过，如何做一
名合格的，优秀的中学生呢?是否暗暗下过决心，我一定要
做一位老师眼中，家长眼中，同学眼中的好学生呢?随着经济，社会和科学技术的迅猛发展，各种新事物，新观念的不断涌现，特殊是浮现一些歪风邪气，对我们中学
生的行为习惯产生了重大的影响，甚至影响到肃静文明的校
园，那末，作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢?
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中国素来是一
个温文尔雅，落落慷慨，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之
邦。作为现代中学生，如何去继承这种优良传统呢?我想，首先要学习做人，做一位“守规则，守规范的现代文明新人”。
我认为，清除陋习需要从小事做起，从现在做起，讲文
明语言，做文明学生，平时不讲粗话，脏话，遵守校规校纪，不旷课、不迟到、不早退，不打架斗殴，不随地吐痰，不乱
扔垃圾，仪表整洁慷慨，在校期间不配戴首饰不穿奇装异服，恭敬师长，见了老师主动问好，团结同学，互帮互助，生活
要节俭。惟独告别了陋习，才干真正走向文明，做一位合格
的现代中学生。
总之，我们的言行举止一定要严格遵守《中学生日常行
为规范》。
作为一位中学生，除了要遵规守纪外，别忘了我们学生
的职责———————勤奋学习。开学一个多月来，同学们
都非常认真地学习，学习气氛相当浓厚。看到这种现象，非
常令人欣慰。但还有一部份同学却令人心寒。他们不仅上课
不好好听讲，作业不认真做，而且还扰乱课堂纪律，甚至有
的同学还和老师顶嘴。这都是一些极其不好的现象。
俗话说，“成功之路宽又广”。如果一个人想要迈上这段
成功的道路，那末就应该学习。
我们班以前的一位同学程婧，她向来以来是我学习的好模范。她学习的时候，总是安肃静
静的，不吵也不闹。
她勤于思量，上课回答问题总是很积极。
她考试总是年级第一，但她从不骄傲。惟独我们班的同学为
她骄傲，为她喝彩。早读时，她一个人静静地坐在自己的位
子上，以自己喜欢的方式读书。
她给人感觉就是一个乖乖女。
她从不迟到，从来不会说是哪次作业没有交，从来不在上课
时不随便说话，从来不在下课的时候追逐打闹。还有，别人
向她请教问题的时候，她总是不耐其烦，认真讲解。
我觉得，做一位老师眼中，家长眼中，同学眼中的好学生，就应该像
程婧这个样子。虽然，她已经转到此外一个学校去了，但她
依然是我学习的好模范，是我们大家学习的好模范。
今天，学校开展这次“守规范，正学风”的演讲比赛，目的就是想让我们言行举止严格遵守《中学生日常行为规
范》，好好学习。在此，我号召全校所有学生，携起手来，从小事做起，从良好的习惯做起，做守规范、爱学习的现代
文明中学生。让文明礼仪之花，让学习的常青之树，开满校
园的每一个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈
努力吧!谢谢大家!
中学生国旗下讲话稿三
各位恭敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
我今天讲二个主题：
一、成才先成人，爱国先爱校。
二、学会感恩，学会忍让。
先讲第一个主题：成才先成人，爱国先爱校
一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。曾经看到过这样一则报
道：
某大公司招聘一位员工，因为待遇好，来应聘的人不少。
最后，是一位其貌不扬，学历也不高的人被选中了。其他的应聘者不服，就问公司老板。老板说：
“聘用他的原因是他
带来了许多‘介绍信’。
第一，他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关上
了门，说明他办事认真、子细;第二，他看到有个残疾老人，即将起身让座，表明他心
地善良，体贴别人;
第三，应聘时他先脱掉帽子，回答问题干脆果断，说明
他既懂礼貌又有魄力;第四，其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过
去，惟独他俯身拾起并放在桌子上……这些不是很好的‘介
绍信’吗?把工作交给这样的人，不是很放心吗?”
这个报导告诉我们，在现代社会生活中点滴小事会给人
以成功的阶梯，也会使人与成功失之交臂。
难道举手投足的瞬间小事真的会有如此作用吗?其实文
明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现，文明与
不文明二者之间既是对立的又是相互依存、相互渗透的。同
样是一件小事，这样做就文明，那样做就不文明，泾渭分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期
的坚持。
大家都是长期接受教育的人，你们是否知道如何对待手
中的一张废纸，教室寝室中洁白的墙壁，嘴里的一口痰，吃
后的果皮、包装袋，教室寝室中的公物;如何面对每一节课，一次日常的作业，一次普通的考试;如何对待同学之间的磕
磕碰碰，口角俗语?无论大家将来从事什么样的工作，都将
会面临各种各样的挑战。而一个人惟独学会做人，学会善待
身边的小事，才算具有成功的基础。一个不知道爱父母、爱
家庭的人，一个不知道爱培养他教育他的学校的人，一个不
知道爱自己工作环境的人，哪里谈得上爱国呢?同样一个不
知道爱别人的人，也是不可能得到别人的爱和匡助的。
同学们，文明习惯和爱心无处不在，成才先成人，爱国
先爱校。我们必须而且应该从小事做起，严格要求，长期坚
持，千万不能把一些不文明的言行举止看做小事，因为它代
表着一个人的文化素质，标志着一个民族的健康程度，影响
着一个地区一个国家的经济发展，影响着一个人的发展和幸
福，在学校也体现着它的办学水平。最后，我希翼大家能从
小事做起，养成良好的文明习惯吧，让我们积极投身到十月
份的文明礼貌教育中去，说文明话做文明人，办文明事，真
正做到爱他人、爱家庭、爱学校、爱祖国。
讲第二个问题：学会感恩，学会忍让
大家知道，清明节——
中国的传统节日，一个记念祖先
的日子，其主要的记念仪式扫墓是行孝的具体表现。当你们
在扫墓时，有没有想过这样一个问题：
“我们的身体从哪里
来?父母处来。父母的身体又是哪里来?祖父母处……”这样
向来追问下去，我们就会发现，没有祖先就没有我们。为表
示感谢，所以我们要到祖先的坟前奠祭，这就叫感恩。
记得有位哲学家说过，世界上最大的惨剧或者不幸就是一
个人大言不惭地说没有人给我任何东西。但事实上，一个人
来到社会后尚未作任何贡献就已经得到了社会恩泽，享受着
科技文化和教育等社会资源和社会服务。一个自然人发展成
社会人，首先是他人和社会匡助的结果。所以，一个人要在
社会上安身立命，就要学会感恩。
那末，作为尚未进入社会的高中生的我们，应该对谁感
恩，怎样感恩呢?这是我们第一个要思量的问题。
首先，我们要对自己的父母感恩。给大家讲个故事：一
个年轻人负气出门远游，其实他只无非是被妈妈谴责了两句
而已。年轻人来到一个僻静的小山村，又冷又饿，整整四天
没吃到东西了。醒来的时候，他躺在温暖的床上，额头上放
着一块浸了湿水的毛巾，一个头发花白的老太太正坐在床边
给他一勺一勺地喂姜汤。耽心姜汤太烫，老人总是轻轻地对
着汤勺吹几口气，然后才小心翼翼地喂给他，看着老人那慈
爱的样子，他的鼻子顿感发酸，两颗晶莹的泪珠慢慢涌上了
他的眼角，他梗咽的对老太太说：
“大娘，谢谢您!”。夜里，窗外飘起鹅毛大雪，他刚刚闭上眼睛，忽然听到门吱的一声
轻响，老人蹑手蹑脚地进来，轻轻给他掖了掖被角。看着额
上落满雪花的老人，他终于忍不住哇的一声哭了起来，紧紧
拉着老人的手说：
“大娘，真的谢谢你了!”接着，他便如实
的告诉了老人自己离家出走的原由。听完他的话，老人怜爱的叹息了一声：
“你真是一个傻孩子啊!”老人顿了顿对他说：“我只无非是为你做了一顿饭，掖了一次被角，你就这么的感激我。
可是有人给你做了几千次饭，给你掖过几千次被角，可你感激过她一次吗?他怔住了，不解地望着床边的老人，这个人是谁呢?。老人笑着对他说：
“这个人就是你妈妈呀。
你妈妈为你做了那末多，可你曾经对她说过一句谢谢了吗?”。是啊!妈妈对自己做了那末多，付出了那末多，自己真的至
今连一声谢谢都没说过。愧疚的泪水渐渐涌满了他的眼眶，为眼前这位萍水相逢的老人，更为那一个神圣而温暖的称
呼：妈妈。
我们曾经感激过许多相识或者不相识得人，我们曾经为一
件件的事情而心存感激，但我们谁曾经对自己的妈妈由衷地说
过一声“谢谢你”呢?妈妈的温暖就像阳光，沐浴其中，我
们却从没想到过感激，妈妈的慈祥就像最细碎而晶莹的盐
粒，我们一日三餐安然品味着她的芳香，却在菜肴里从没有
看到过盐粒的光芒。母爱默默地滋养着我们，我们却从来不
曾经留意她那纯美的晶莹。感恩世界，感恩一切，就让我们从
感恩母爱开始吧。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养
育成人。我们的父母起早摸黑挣钱供养我们读书。当你们在
小店购物或者在食堂就餐时，应该理解父母的辛苦钱是多么的来之不易。因此，我们在日常生活中应该树立一种正确的消
费观，适当消费。但在现实生活中却存在这样的现象：有的同学星期天从父母那里拿来的一周生活费不到一天就用完
了，以后的几天靠从同学教师那里借钱度日;有的同学甚至
用钱进行赌博、抽烟或者买小灵通、手机等。我想，父母把我
们养大成人，非常不容易。我们要对父母感恩，就不应该贪
得无厌地索求他们的付出。
我的演讲完毕!谢谢大家!中学生国旗下讲话稿四
恭敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好!
我是高一四班的z1，今天我国旗下演讲的题目是
《细节
决定成败》。
细节是什么呢?细节就是那些不起眼的小事、小环节，如一句话、一个动作、一个眼神......它很小，往往容易被
人们所忽视，但它的作用却是不可估计的。有些细节会深深
地印在我们的脑海中，留下平生难忘的印象;有些细节会改
变事物的发展方向，使人们的命运发生转变。
俗话说：
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。
”
细节是转动链条上的扣环，是千里钢轨上的铆钉，是太空飞
船上的螺丝。千里之堤，溃于蚁穴。心浮气躁，好高务远的性格不利于我们把握细节。惟独从简单的小事做起，从细节
做起才干完成难事，完成大事。
细节是一种动力，一种精神，一种创造。试想，假如我
们在学习上关注细节，那一定会收获更多的知识，练就过硬
的本领。但是每一个环节要把它做细、做精并不容易。可以
说我们现在学习的竞争，就是细节的竞争。一个成绩优异的同学不在于他有多高的智商，而在于是否具有良好学习品
质，如上课是否认真听讲、认真思量，用心专注，考试过程
中是否认真审题。捕捉每一个细节，那末你就会发现你比别
人多了一点机会，多了一点成功的可能与希翼。
每一个成功者的共同特点，就是能够抓住生活中的一些细
节，海尔总裁张瑞敏曾经说过：
“把每一件简单的事做好就是
不简单，把每一件平庸的事做好就是不平庸”。所以说，我
们无论做什么事情，都应该从细节入手。惟独把细节做好，才干将事情做好。
细节的体现，不仅仅是存在于学习中，还存在于我们平
时的许多点滴小事里，无不有细节的体现。比如，当你走进
教室，看到有同学的桌椅没有摆正，你是否会自觉地匡助同
学把桌椅摆正呢?走进食堂吃饭时，你是否能保持肃静?又比
如当你走在校园里，看到老师，是否会主动问好?所谓“细
节决定成败，成败决定人生”，为了培养同学们从小事做起，注重细节的良好习惯，学校将本月规定为“卫生提升月”，以此来激励同学们从卫生这件小事入手，培养对细节的关
注。同学们也应该以本次卫生提升月为机会，反思自己平时
的行为习惯。生活中是否将垃圾乱扔乱放，当看到地上的纸
屑时是否会主动捡起。同事，树立起主人翁的意识，自觉维
护学校为我们提供的良好的学习环境。这些小小的举动，反
映的是你是否把学校看成为了自己的家，更反映了你是不是一
个注重细节，有责任感的二中学生。
注重细节是一种习惯。它能提升我们的学习成绩，它能
体现我们的个人素质，它能改变我们的命运。同学们，细节
决定成败，习惯决定未来。昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从
今天做起，注重细节，养成良好的行为习惯，做一个拘小节
而成就大事的人!我的演讲到此结束，谢谢大家。中学生国旗下讲话稿五
恭敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
今天，我发言的题目是《身正为范，秩序井然》。
新二中，新师生，讲规则，有秩序。建设“讲规则，有
秩序”的新校园，做有责任、敢担当的新主人，我们每一个人
都任重而道远。于教师而言，“规则”和“秩序”在日常的教学中扮演着举足轻重的角色。
“规则”是“秩序”的标准
和保障，“秩序”是“规则”的展现和回馈。以“规则”为
经，以“秩序”为纬，编织出教师教学的新蓝图，让校园呈
现出焕然一新、井然有序的良好风貌。
司马迁说：
“人道经纬万端，规矩无所不贯。”教师的工
作繁琐而细致，“规则”和“秩序”蕴含在日常教学管理的方方面面。为了更好地践行“规则”，形成“秩序”，教师需
要从增强自身素质和提升教学管理水平两方面努力，做到以
下几点：
首先，教师要树立正确的职业道德观念。
良好的职业道德是搞好教学工作的前提。
《中小学教师
职业道德规范》为教师的教学管理行为树立了规矩和标杆。
对于成文的《规范》，教师要“学而时习之”，常读常新，并
能根据《规范》制定的“规则”，严格要求自己，依法执教、为人师表、克尽职守。而让这些成文的“规则”焕发出生机
和活力，需要不成文的“规则”来激发，比如，关爱学生，比如，身正为范。
鲁迅先生说，“教育植根于爱。
”爱因斯坦认为，“惟独
爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
”关爱学生是教师
职业道德的核心和灵魂，没有爱就没有教育，教育技巧的全
部神奇就在于如何关爱学生。爱心是从事教师职业的最珍贵
的职业感情，是师德素质的重要表现。
教师要树立关爱学生，特殊是关爱“差生”的信念，无论是在生活上还是学习上，时刻关爱学生，特殊是学习艰难、行为不规范的学生。对学
生要有耐心，切忌言行过激，对学生细微之处的转变要善于
发现、及时鼓励，树立学生的学习信心。
“学高为师，身正为范”。陶行知先生道出了在教育中
“身教”的重要性。他认为，“教师职业的特殊在于育人，不仅用自己的学识育人，更重要的是以自己的德育人，不仅
通过自己的语言去传授知识，而且要用自己的灵魂去塑造学
生的灵魂。”要学生做的事，教师躬亲共做;要学生学的知识，教师躬亲共学;要学生守的规矩，教师躬亲共守。这种共学、共事、共修养的方法是真正的教育。
“其身正，不令而行;其
身不正，虽令不从”，在教师的教育中，“身教”重于“言教”。
教师的一言一行对学生的品质、行为具有潜移默化的作用，将会对学生的一辈子带来影响。作为一位教师要时刻注重自身
形象在学生中的影响。教师一定要严以律己、以身作则、率
先垂范，才干让学生心服口服，成为学生的良师益友。
其次，教师要具备精湛的业务素质。
精湛的业务素质是搞好教学工作的基础。教师的职业特
征决定了教师必须具备精湛的业务素质，作为教师要具备精
深的本学科专业知识，广博的相关学科知识，丰富的社会知
识，娴熟的教学技能和勤于探索、勇于创新的教科研能力。
这就要求教师要积极参加教研培训，备课组集体备课，教研
组集中教研，名师讲堂等活动;通过听课、说课、评课、优
质课、示范课、观摩课等相关教学教研活动，相互交流、相
互学习、取长补短，不断地丰富自己、充实自己、提高自己，促进自我的专业成长。
教师要针对新的课程改革，结合自身教学中存在的问
题，深入探索、斗胆创新，积极承担教科研课题，撰写教育
教学论文，总结经验，解决问题。自觉把新课程理念运用于
课堂教学实践，主动研究新课程教学活动中课堂结构的变
化，主动研究“问题导向，学案导学”的双导教学模式中教
师主导作用的发挥，研究怎样提高课堂教学效率及每一个教学
环节的优化，真正完成每节课的目标。同时，教师要不断反
思自我，对每一节课认真进行课前反思，课中反思和课后反
思。剖析自己在课堂教学中的优缺点，提升驾驭课堂教学的能力。
再次，教师要从常规教学中提升教学质量。
搞好常规教学是搞好教学工作的重心。
“天下难事，必
做于易;天下大事，必做于细。”不论做什么工作，都必须从
简单的事情做起，从细微之处入手。教师教学水平的提升，体现在一次次的备课讲课中，一遍遍的作业批改中。
教学常规是教学工作的重心和落脚点，也是教师教学中
应该讲的“规则”，应该守的“秩序”。学校对教师的备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测等工作提出了明确的行
为指标和要求。从教学计划的制定、备课、书写教案、课堂
教学、课后辅导、作业布置与批改、课后反思与交流等环节
教师要做到“六认真”：认真备课、认真上课、认真布置和
批改作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织各项活动。
以批改作业为例，课内作业，教师要指导学生当堂完成，并
且要全收全改;对完成作业有艰难的学生，教师要坚持面批
面改，并写清批改日期，适当做好批改记录。
最后，教师要模范执行教学纪律。
模范执行教学纪律是搞好教学工作的保障。教师要严格
执行教学纪律，按时出勤，按照课表上课，不任意停课、不
随意调课，按时上课、下课，不拖堂。积极参加学校组织的教学活动，乐于接受学校安排的暂时性工作，尊重领导，善
待同事。正确处理学校与个人、公事与私事的关系，特殊是
在调课、请假等问题上要以学生和学校的利益为重。
《爱丽丝漫游奇境》
中，红桃皇后有句话引人深思：
“在
我们这个地方，你必须不停地奔跑，才干留在原地。
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