坚守忠诚争当示范
全市推进以“忠诚、责任、干净—争做好干部”为主题的“假如我是服务对象”大讨论活动，是贯彻落实习近平总书记提出的好干部“五条标准”、“三严三实”和“四有”要求的有力抓手和创新举措，也是深化省委“两严”主题教育实践活动的有效载体和具体行动。忠诚、责任、干净，葆含着正确政治方向和政治立场，葆含着强烈责任意识和进取精神，葆含着高尚精神境界和道德操守，是党员干部理应具备的人格、品格、风格，也应成为广大教育工作者的永恒追求。
忠诚，就是要忠诚于党。共产党员只有党性坚强，才能在关键时刻“靠得住”；只有立场坚定，才能在原则问题上“站得稳”；只有信念坚守，才能在大是大非上“分得清”。教师肩负着教书育人的光荣使命，只有对党竭忠尽智，不折不扣地贯彻党的教育方针，才能培育出合格的建设者和可靠的接班人。学校是未成年思想政治教育的主渠道，是加强党的建设工作的主阵地，各级教育工委和学校党委只有牢牢把住正确的政治方向，切实履行好管党治党主体责任，守好“主阵地”，种好“责任田”，在“五强创示范”上当标兵、走前列，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，才能不辜负上级组织寄予的厚望。
忠诚，就是要忠诚于人民。人民教师是为人民群众服务的，这就需要教师全心全心意地教书育人。广大教育工作者只有对人民忠诚，才能站在人民群众的立场上思考问题；只有对人民忠诚，才能怀着真挚情感把人民群众的事情做好；只有对人民忠诚，才能最大限度地把人民群众的利益维护好、发展好。全市教育系统深入推进“五争一创”活动（即争当师德楷模、争当学习楷模、争当育人楷模、争当守纪楷模、争当廉洁楷模、创建党员示范岗），根本目的就是要求党员教师忠诚于人民，根植于师生，充分发挥好示范作用，努力创办人民满意的教育。
忠诚，就是要忠诚于党的教育事业。市委十二届九次全会做出建设×江流域中心城市的重大战略决策，打造区域性教育中心是市委赋予教育工作者的历史使命和政治责任。广大教育工作者只有牢记这份责任，恪尽职守，敢于担当，才能完成市委和全市人民赋予的光荣使命；只有忠诚这份事业，坚持不懈，知难而进，才能建设好“一个高地”、“三个中心”和“一个示范区”（即打造基础教育示范高地，建设区域性职业教育与培训中心、区域性高等教育创新中心、区域性教师合作与交流中心，创建学习型城市示范区）。各级学校党组织要坚持围绕中心、服务大局，重视基层、打好基础，努力把教育系统的人才资源转化为发展资源，把教育系统的组织优势转化为发展优势，切实在建设区域性教育中心各项工作中扛重担、创示范，为建设×江流域中心城市做出更大贡献。