篇一：校园安全专项整治三年行动方案
XX学校安全专项整治三年行动实施方案
为认真贯彻执行省、市、区有关校园安全的有关文件精神，进一步落实《中小学幼儿园安全管理法》，切实维护学校正常的教育秩序和广大师生的人身安全，遏制校园安全事故，保障广大师生员工的生命财产安全，维护校园安全稳定，迎接市校园安全专项整治行动验收工作，根据甘区教发[xx]114号文件精神，结合我乡校园安全的具体情况，决定集中在全乡开展以保障师生安全为重点的校园安全专项整治活动。具体方案如下:一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以确保学校安全发展为目标。全面落实校园安全责任制，完善好各项管理制度，严防重大事故，预防一般事故，确保校园安全无事故，坚决遏制和有效防范校园安全事故发生。建立校园安全工作协调机制，形成校园安全齐抓共管的工作格局。师生的交通安全、食品安全、消防安全等隐患即时得到有效治理。
二、组织机构和职责分工
我校成立学校安全专项整治工作领导小组，具体组成人员如下：
组
长：
副组长：
组
员：
三、实施过程：
(一)宣传发动，提高认识
(1)采用广播、标语、板报、少队活动、主题班会、国旗下的演讲、知识讲座等形式广泛宣传校园安全专项整治的目的、要求、意义，提高广大师生专项整治的重要性、必要性、紧迫性的认识。
(2)深入开展安全教育活动，各校园要把学生安全教育纳入学校教学计划，组织师生学习安全法律法规和安全知识，进一步增强安全意识和自防自救的能力。
(3)各校园要建立安全专项整治小组，制订安全专项整治方案和应急预案。
(二)排查隐患，认真整改
各校园要认真排查事故隐患，制定整改计划，落实整改措施。
四、工作重点
1、开展师生安全教育、法制教育和心理健康教育，提高学生自我保护意识和能力，预防学生意外伤亡事故和犯罪行为发生。
2、加强学校安全工作规范化、制度化建设。进一步完善学校各项安全工作管理制度，完善校园各种突发公共事件应急预案，健全学校安全工作长效机制。
3、继续抓好学校危房改造，完善学校内外各类活动场所的安全
设施，确保师生校内各项学习、生活、活动安全。
4、加强校内外活动安全管理，防止意外伤亡事故发生。
5、加强饮食卫生安全管理，预防食物中毒事件发生。
6、积极开展暑期防学生溺水工作，确保学生暑期活动安全。
7、深入开展防灾减灾宣传教育和应急演练工作，提高应急能力。
8、加强学校门卫及校内巡查和机动车辆进出校园管理，加大学校内部矛盾纠纷排查调解力度，积极化解发生在学校内部的学生之间、师生之间、学生与教师之间的矛盾纠纷。同时，积极配合公安、交通、文化、卫生等部门，加强校园周边治安环境治理，创设良好育人环境。
五、具体分工与工作任务
1、排查和消除教师和学生中存在的安全隐患，进一步加强教师职业道德建设，杜绝教师在教育学生过程中的不冷静、不理智行为，防止激化师生之间的矛盾；进一步加强学生思想品德教育，制定并细化教育措施，循序渐进进行教育培养的计划。
2、按照学校要求，根据各年级学生实际进行教育管理，通过班主任了解本年级存在的安全隐患，及时进行处理。自己解决不了的问题及时向学校汇报。
3、班主任负责对本班学生的教育和学生情况的了解及时化解学生的思想问题和学生之间、师生之间的矛盾，自己解决不了的问题及时向学校汇报，征求解决问题的意见。
4、各任课教师负有教育学生的责任，在与学生接触过程中和通过其他渠道了解到的学生中存在的问题要主动进行教育处理，解决不了的要及时告诉班主任。体育老师负责体育课中的安全，特别是器械使用和运动过程中的学生安全。
5、各实验教师、信息学科教师在学生做实验或上机时，要进行安全用电和操作规程的教育，尤其在使用化学危险药品时更要高度警惕，防止学生触电或被药品灼伤。一旦出现意外，要立即采取急救措施。
六、工作要求
(一)统一思想，提高认识
开展校园安全专项整治活动，是加强校园安全，保护广大师生生命财产安全，维护教育系统安全稳定，促进全乡教育事业又好又快发展的有效途径。各学校(园)要不断提高认识，统一思想，进一步增强做好安全工作的紧迫感、责任感和使命感，集中精力抓好各项安全措施的落实。
(二)加强领导，落实责任
各学校(园)要将开展安全专项整治活动摆上重要议事日程，放在突出位置，将安全工作与教育事业发展同部署，同推进，同考核，切实加强组织领导，明确责任分工，健全保障机制，狠抓工作落实，确保学校安全专项整治行动取得实效。对因在工作中
责任不落实，措施不到位，整改不彻底的校园长将实行问责制和责任追究制。
(三)强化措施，务求实效
各学校(园)要坚持“属地管理，全面覆盖、不留空档”和“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁签字、谁负责”的原则，切实做好隐患排查整治工作，强化各项安全防范措施，切实把各项工作任务具体化、明细化，真正落到实处。
(四)及时沟通，加强配合
各学校(园)要加强协调沟通，主动进行重点整治，对排查出的安全隐患要登记造册、建立台账，明确整改责任单位、责任人、整改时限、整改措施，跟踪监控，确保各类安全隐患整治到位，确保校园安全稳定。
篇二：校园安全专项整治三年行动方案
校园安全专项整治三年行动实施方案
为加强全省教育系统安全专项整治，根据《xx省“1+11+N”安全生产专项整治三年行动实施方案》要求和xx部的统一部署，结合全省校园安全工作的实际，制定本实施方案。
一、总体要求
通过开展三年行动，推动各地各校各部门学习宣传贯彻关于安全生产重要论述，树牢安全发展理念，强化安全生产底线思维和红线意识，完善和落实重在从根本上消除教育系统事故隐患的责任链条、制度成果、管理办法、重点工程、工作机制和预防控制体系，全面加强教育系统安全风险防控和隐患治理。加强学生安全教育，加快安全生产专业人才培养和相关学科建设。扎实推进教育系统安全治理体系和治理能力现代化，专项整治取得积极成效，坚决遏制重特大事故发生，安全形势持续向好，为实现全省教育系统高质量发展提供安全保证。
二、主要任务
（一）全面落实教育系统安全责任体系。
落实学校安全主体责任，推动学校牢固树立安全发展理念，建立“人人有责、层层负责、各负其责”的全员安全责任体系，健全“明责、知责、履责、问责”的安全责任运行机制。落实教育系统干部领导责任，坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责，坚决扛起防范化解重大安全风险的政治责任。落实教育行政部门监管责任，指导督促学校加强安全管理，建立规范化标准化监管机制，推动学校落实安全防范措施，着力消除盲区漏洞。（xx牵头负责）
（二）建立风险隐患安全防控体系。
指导学校全面开展安全风险辨识评估，形成安全风险清单，落实安全风险管控措施，建立健全安全风险查找、研判、预警、防范、处置和责任“六项机制”。进一步完善隐患排查治理制度，实现隐患整治闭环管理。构建安全生产协同联动机制，加强与应急管理、市场监管、公安、消防等部门协同联动，促进资源共享、信息互通，充分调动行业协会、专业企业、师生公众等力量参与，凝聚学校安全治理合力。（xxx等按职责分工负责）
（三）开展重点领域安全专项治理。
1.加强学校消防安全管理。20xx年组织各类学校集中开展消防安全隐患排查整治，对高层建筑开展消防安全综合整治，及时消除隐患，对一时难以整改的隐患，列出整改计划，明确整改时限，力争在2022年前基本整改完毕。建立完善教育系统消防安全管理规定，健全与消防救援机构协调联动工作机制，组织学校开展消防安全标准化管理，加强消防安全教育，提升消防安全管理水平。（xx按职责分工负责）
2.加强学校食堂和食品安全管理。指导和督促学校建立健全食品安全相关管理制度，加强食品安全教育和日常管理，落实食品安全校长（园长）负责制，定期开展食品安全自查自纠，降低食品安全风险，及时消除食品安全隐患，加强评价考核，推进健康教育。（xx按职责分工负责）
3.加强学校实验室及危险化学品安全管理。指导和督促学校健全实验室及危险化学品安全生产分级管理责任体系和监督体系，建立实验室人员安全培训机制；组织开展危险化学品等排查，建立危险源全
周期管理制度；加强实验室及危险化学品安全教育，开设实验室安全相关专业及课程，把实验安全教育纳入相关人才培养方案。（xx按职责分工负责）
4.落实校车交通安全管理。严格落实《校车安全管理条例》，依法实施校车使用许可，规范发展专用校车，清理不达标载客汽车、非专用校车，保障校车发展与服务需求相适应。督促指导学校和校车服务提供者严格落实校车安全管理制度，完善服务方案，强化源头管理、动态监管，保障校车通行安全。加强交通安全教育。（xx按职责分工负责）
5.加强学校建筑及设施设备安全管理。指导学校全面排查建筑物安全隐患，查找并整治违法建设、违规改变建筑主体结构或使用功能等造成的安全隐患，落实学校建筑所有权人承担使用安全主体责任。全面开展设施设备专项体检，查找设施设备安全隐患和突出短板。（xx按职责分工负责）
（四）加强安全学科专业建设和人才培养。
1.加大安全科学与工程及职业卫生相关学科专业建设。深入实施高危行业领域安全技能提升行动计划，积极推动产教融合、校企合作，支持设立安全管理相关本科专业。重点地区扶持建设一批安全生产相关职业院校和实习实训基地。2022年年底前，支持扶持化工相关职业院校，依托重点化工企业、化工园区或第三方专业机构成立实习实训基地；协助重点行业领域企业通过自建或委托方式建设职业院校，实现重点岗位“招工即招生、入企即入校”。（xx牵头负责）
2.加快矿山、化工等安全生产和职业卫生相关专业人才培养。构建安全生产相关领域人才培养体系，遴选一批示范职业院校，引导强化高危行业安全技能培训供给，开展化工危险化学品产业工人培养试点，加强关键岗位人员安全教育培训。在职业院校相关专业教学标准中增加安全生产相关内容，会同有关部门组织编制培训大纲和有关教材。（xx牵头负责）
（五）提升安全基础支撑保障能力。
1.加强学生安全素质教育。把安全教育纳入学校教育内容，指导
学校开展安全教育活动，在中小学、幼儿园教学和高校、高中新生军训课程中加入消防知识教育，充分把握消防日、安全生产月、专项整治三年行动活动契机，开展科普讲座、亲身体验、专题专栏等多种形式的安全教育宣传活动，以案例警示教育和沉浸式互动体验，培养学生的安全意识和自救与互救能力。加强实训实习期间和校外社会实践活动的安全管理。（xx等负责）
2.健全各项安全管理制度。推动学校按照有关法律法规，结合自身实际和风险特点，建立健全各项安全管理制度和规范标准，规范安全管理和监督行为，把安全生产要求贯穿学校发展全过程和各领域。落实教育系统安全管理统计分析制度，依法参加有关事故的调查处理，监督检查事故单位落实防范和整改措施情况。（xx牵头负责）
3.提升安全生产科技化和信息化水平。积极推动学校开设安全管理相关在线开放课程，运用虚拟仿真技术开展学校安全教育，进一步完善实验室安全检查信息系统。推动学校建设安全物联网监控系统和安全管理平台，积极推广应用温度传感、烟雾报警、视频监控等技术，加强安全监测预警信息化建设，建立健全运用互联网、大数据、人工智能等科技手段进行安全监督管理的制度。（xx牵头负责）
4.强化学校应急处置能力建设。督促各类学校制定突发事件应急预案，严格值班和信息报告制度，推动与学校周边重点救援力量建立应急联动机制，加强学校应急保障队伍建设及应急物资储备，完善应急管理分级响应制度和程序，定期开展应急演练，一旦出现险情第一时间有效应对，提升风险防范能力。根据学校实际和形势变化，适时修订应急预案。（xx等按职责分工负责）
三、时间安排
从2020年4月到2022年12月，分为四个阶段进行。
（一）动员部署（2020年4月至5月）。部署启动全面开展专项整治三年行动。xx依据实施方案，对开展专项整治三年行动作出部署。
（二）组织实施（2020年5月至2020年12月）。组织各级教育行政部门和各级各类学校结合实际制定细化实化实施方案，对安全
风险隐患全面排查，建立问题隐患和制度措施“两个清单”，制定时间表路线图，坚持边查边改、立查立改，加快推进实施，整治工作取得初步实效。
（三）集中攻坚（2021年）。动态更新“两个清单”，持续开展隐患问题集中整治，针对重点难点问题，加强跟踪整治，加大专项整治攻坚力度，确保按时整改销案，整治工作取得明显成效。
（四）巩固提升（2022年）。深入分析教育系统安全共性问题和突出隐患，深挖背后的深层次矛盾和原因，梳理出在法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度，逐项推动实施。总结各地各校经验做法，形成一批制度成果，在全省推广，提升整体治理水平。各级、各有关部门要分年度对专项整治行动完成情况实施评估，形成年度报告并于每年年底前报省安委会办公室，2022年年底前形成专项整治三年行动工作报告报送xx办公室。
四、保障措施
（一）提升政治站位。各地各校要认真贯彻落实习近平总书记重
要指示精神，切实把三年专项整治作为解决学校安全重点难点问题的攻坚行动，紧抓整治实施，确保取得实效。
（二）强化组织领导。各地各校要对照方案要求，加强组织领导，成立工作专班，层层抓好组织实施，强化动态检查和过程监督，并纳入教育督导考核和党政领导干部绩效考核，确保各项工作任务扎实推进、落地见效。
（三）狠抓对标落实。各地各校各有关部门要对照教育部和省安委会统一部署与要求，结合本地本校本部门安全生产实际制订实施方案，确保统一行动的整治内容不出现一个盲区和漏洞，完善和落实重在“从根本上消除事故隐患”的责任链条、制度成果、管理办法、重点工程和工作机制，扎实推进学校安全治理体系和治理能力现代化，确保专项整治取得积极成效。
篇三：校园安全专项整治三年行动方案
XXXX学院
校园安全专项整治三年行动实施方案
为加强校园安全管理，根据省安委《关于印发〈XX省校园安全专项整治三年行动方案〉的通知》要求，制定学校安全专项整治三年行动实施方案。
一、整治目标
通过开展三年行动，强化源头治理、系统治理、精准治理，进一步排查校园安全风险隐患，夯实校园安全基础，健全校园安全管理制度，完善校园安全治理体系，提高校园安全综合治理能力和治理水平，从根本上消除校园安全事故隐患，化解矛盾风险，确保师生生命财产安全与校园和谐稳定。
二、主要任务
（一）强化消防安全管理与隐患排查整改
1.
落实消防安全管理责任。落实二级单位消防安全责任制，建立健全消防安全管理制度，规范消防安全操作规程，确定消防安全管理人，明确责任范围与责任人，细化实化各二级单位责任范围内的消防安全制度。
2.加强消防安全宣传教育。将消防安全知识纳入教学内容，制定消防安全教学计划，对学生开展有针对性的消防安全教育，制定灭火和应急疏散预案，每学期组织学生开展一次火场逃生自救救助、应急疏散演练。
3.开展隐患排查整改。按照标准配齐配足消防设施、器材，消防安全标识明确，消防疏散通道畅通、安全疏散指示标志和应急照明齐全、消防设施器材维修保养及时、设备使用正常。定期开展消防隐患排查，及时进行问题整改，落实防范措施，保障校园防火安全。
（二）加强建筑物安全管理
1.
加强校园建设的安全管理。督促相关部门在校园建设过程中严格履行建筑物建设手续，做好地质祸患、消防安全以及建筑安全等专业审核评估。
2.
加强校园建筑物日常安全检查。加强校园建筑物的日常安全管理与定期维护，特别是游泳馆等高潮高腐蚀场所、大学生活动中心等大型活动场所的安全，做好建筑外墙、窗户玻璃、天花板、吊扇及空调室外机等设施设备的安全检查，防止发生高空坠物安全责任事故。
3.
加强违规改建房和危旧房的隐患排查。全面排查房屋违规改建、改变问题，查找违法建设、装修改变等违规改变建筑主体结构、承重墙体或使用功能等情况，严防因改建改变引发房屋消防安全和主体结构安全责任事故。对各校区危旧房屋进行深入细致的检查，重点排查房屋倾斜、裂缝、渗漏水、外墙脱落等安全隐患，设置警示牌或警戒线进行提醒，对隐患问题登记造册并实时跟进整改，防止发生重大安全事故。
（三）加强校车安全管理
1.全面排查隐患。每年春、秋季开学前，开展校车安全行驶和车辆状况的隐患排查整治，汇总问题清单，做到立行立改无死角。加强校车的维修保养，及时报废处置使用年限到期的老旧车辆。
2.
规范驾乘行为。在全体师生中开展安全行驶知识教育，提高师生在校内行车与停放的规则意识，宣传安全驾驶和文明行车，提高师生交通安全意识。规范师生集体活动租车行为，禁止以学院、班级等为单位私自在外租车，防止发生交通安全责任事故。
3.
建立校园动态监管平台。建立校车动态监管平台，完善校车安全管理制度，建立校车出车、使用管理台帐，加强对校车及驾驶员的动态监管。
（四）加强危化品的安全管理
1.开展教育培训。按照“全员、全程、全面”的要求，扎实开展易燃易爆及危化品的安全教育，提高师生的安全防护意识。建立实验室安全准入制度，对进入实验室人员进行安全技能和操作规范培训，规范操作程序，提高操作技能和自我防护能力，禁止无关人员擅自进入。
2.
强化隐患治理。实施危化品精准监管与专人专库管理。严格危化品进出库和领用登记管理，建立危化品进出库登记台
帐，严格进出库及领用审批手续。全面开展风险隐患排查，建立自查和整改落实情况跟踪监控台账，妥善处置危化品和医疗废弃物，杜绝安全生产事故。
3.
加强风险管控。进一步健全完善危化品使用安全管理制度、安全操作规程和应急处置预案，配备监测报警设备，加强危险化学品使用安全管控。完善安全应急预案，配备相应的应急救援物资、装备，定期组织人员进行演练，增强突发事故的应急处置能力。
（五）加强食堂和食品安全管理
1.
落实规范制度。贯彻落实《餐饮服务食品安全操作规范》《学校食品安全与营养健康管理规定》和《XX省深化改加强食
品安全工作措施责任清单》等规定要求，全面落实餐饮服务食品安全操作规范，加强食品采购、储藏、加工等环节的安全监管，认真履行食品安全管理主体责任。
2.
改善卫生环境。加强食堂基础设施薄弱环节的建设，促进设备升级更新，推进“明厨亮灶”，改善食品卫生环境，加大卫生监管力度。
3.加大培训力度。将食品安全内容纳入培训计划，进行食品安全业务培训，有序推进饮食从业人员食品安全分级分类培训。通过食品卫生安全法规文件和规章制度的培训，提高食堂工作人员食品卫生安全意识，提升学校食品安全保障水平。
三、时间安排
从20XX年6月至2022年12月，分四个阶段进行。
（一）动员部署阶段（20XX年6月至7月中下旬）
按照学校统部署，做好安全生产的宣传发动，启动部署校园安全整治三年行动，形成《校园安全整治三年行动实施方案》，制定《校园安全整治三年行动实施方案任务分解表》，分解工作任务，细化工作措施，落实责任单位和责任人。
（二）排查整治阶段（20XX年7月下旬至12月）
在学校综合治理办公室的领导下，全面排查校园安全风险隐患，建立问题隐患和整改措施“两个清单”，明确时间表、路线图，落实整改责任单位和整改要求，坚持边查边改、立查立改，整治工作取得初步成效
（三）集中攻坚阶段（20XX年全年）
根据排查整治情况，动态更新“两个清单”，针对重点难点问题持续开展隐患问题集中整治，加强问题跟踪，督促整改落实，直至完成整改销号，消除安全事故隐患，整治工作取得明显成效。
（四）巩固提升阶段（20XX年）
深入查找分析校园安全管理中存在的共性问题和突出问题，深挖矛盾和成因，梳理校园安全管理机制建设、制度措施层面需健全完善的事项，逐项推动落实。同时总结整治行动的经验问题，形成更完善的校园安全治理体系。
四、保障措施
（一）加强组织领导
学校综合治理领导小组是校园安全专项整治三年行动的领导机构，校委书记、校长任组长，分管校领导为副组长，小组各成员单位负责人为成员，定期研究专项行动的有关工作，明确职责分工，细化分解任务，协调解决重大问题。
（二）加强宣传教育
广泛开展安全宣传教育，向师生宣讲公共卫生防疫、溺水、交通、消防、网络电讯诈骗、网贷等方面的安全知识，提高防范意识，传授安全技能，倡导安全行为。扎实开展以消防、公共卫生防疫、自然祸患等为主要内容的安全演练，切实提高师生自救互救能力和应急处置能力。制作以校园安全、居家安全、出行安全等为主题的宣传片，开展形式多样的宣传教育，营造全员参与安全知识教育氛围。
（三）实行任务分解
将《校园安全专项整治三年行动实施方案》与《平安校园“七防工程”建设实施方案》相结合，不断夯实校园平安建设基础，推动校园安全整治三年行动顺利进行。同时对照“高校三十条”细化方案，分解任务，加快推进，推动实现人防专业化、物防标准化、技防智能化、心防人性化、阵地防规范化、环境防人文化、机制防制度化，切实提升校园安全管理水平。
（四）加强督促指导
结合春秋季学期重点督查和常态化督查，建立指导、督办评估、通报机制，督促各二级单位按期推进校园安全整治三年行动。学校综合治理领导小组根据工作进程加强动态检查和过程检查，强化责任考核，确保责任落实到位、任务完成到位。对整治工作不作为，重大问题隐患悬而不决，逾期没有完成目标任务的，将依据《XXXX学院治安综合治理工作实施办法》考核问责。
附件
校园安全专项整治三年行动实施方案任务分解表
实施
阶段
工作任务
具体内容
以“消防事故隐患、筑牢安全防线”为主题，开展1.开展“安全生产安全宣传教育，深入排查安全风险扎实推进问题整学校办公室宣传20XX年
6月30日
月""活动
部
改。活动期间好的做法、特色项目视频、图片、文字等资料报省教育厅综治处。
深入学习贯彻XXXXX关于安全生产的重要论述，学校办公室
2.开展安全生产主牢固树立安全发展理念，增强从根本上消除事故隐组织部
患的思想自觉和行动自觉。通过领干带头讲、专家题学习活动
宣传部
学者深入讲、一线人员互动讲，进行全方位、多角（一）
宣传动
员部署
阶段
3.开展“安全宣传咨询日”活动
以6月16日“安全宣传咨询日""为契机，结合疫情防控工作实际，线上线下结合，围绕复学复课后疫情防控安全的重点开展安全宣传教育。
度、立体化解读宣传，推动学习贯彻走深走实。
宣传部
教务处
学生工作处
20XX年
6月中旬
责任部门
完成时限
20XX年
8月底
4.组织师生参加全以公共安全知识、防灾减灾知识等为主要内容，动省安全生产知识网络竞赛
5.做好复学后的多形式安全宣传教育
员师生积极参与“XX省第十届安全生产知识网络竞赛""，营造全员参与的浓厚氛围。
通过学校宣传栏、校报校刊、校园网和“两微一端""等平台设立安全宣传栏，普及公共卫生防疫、溺水、交通、消防、网络电讯诈骗、网贷等方面的安全知识专栏，提高安全防范意识。
宣传部
学生工作处
20XX年
8月底
宣传部
学生工作处保卫处
20XX年
6月至
12月
6.开展“安全生产楚天行”活动
与“安全生产月,，活动同步启动，以线上为主、线下为辅开展活动。活动特色项目视频、图片、文字等资料报省教育厅综治处。
学校办公室宣传部
宣传部
学生工作处
20XX年
6月至
12月
20XX年
7月15日
20XX年
7.组织参加第五届以“聚焦扫黑除恶，共筑平安,为主题，总结一批平安“三微”比赛
8.开展“排查整治进行时”和“专项整治纠察员”先进工作经验、表彰一批英雄模范事迹、推出一批感人故事和优秀文化作品。
围绕校园安全专项整治三年行动起步布局，对照行动方案任务分解，动员进行关键部位薄弱环节和突出问题的排查。
学校办公室保卫处后勤集团亿优公司
6月至
12月
活动
9.加强校园公共安全设施的安全排查
10.落实消防安全责任
11.开展消防安全教育和应急疏散演练
12,开展火灾隐患排查整改
13.加强建筑物建设管理
14.加强校园建筑物日常维护与安全检查
（二）隐患排查整治阶段
15.排查违规改建校舍
开展校园公共设施、用水用电用气等生活设施、道后勤集团
基建维修处
路桥梁楼宇等基础设施的安全排查。
建立健全消防安全制度、消防安全操作规程，确定保卫处
消防安全管理人、逐级明确消防责任人。
将消防安全知识纳入教学内容，制定消防安全教学计划，开展防火灭火及避险自救、应急疏散演练。
按标准配齐配足消防设施器材，安全出明确、消防通道畅通，火灾隐患排查整改及时。
保卫处
教务处
保卫处
严格履行建筑物建设手续，做好地质祸患、消防安基建维修处
全以及建筑安全等专业审核评估。
加强校园建筑物的日常安全管理与定期维护，特别是游泳馆等高潮高腐蚀场所、大学生活动中心等大后勤集团
型活动场所的安全，做好建筑外墙、窗户玻璃、天花板、吊扇及空调室外机等项目的安全检查，防止基建维修处
发生安全责任事故。
全面排查房屋违规改建、改变问题，查找违法建设、装修改变等违规改变建筑主体结构、承重墙体基建维修处
或使用功能等情况，严防因改建改变引发房屋消防安全和主体结构安全责任事故。对各校区危旧房屋亿优物业
进行深入细致的检查，重点排查房屋倾斜、裂缝、后勤集团
渗漏水、外墙脱落等安全隐患，防止发生重大安全责任事故。
加强汽油、柴油、天然气等易燃易爆物的安全管理，加强除草、杀虫农药等有毒物品的存放与保后勤集团
管，实行专人、专库管理，建立有毒物品进出库登记台帐，严格进出库审批手续。
严格危化物品进出库管理，妥善处置医疗废弃物，建立危化物品管理台帐，杜绝安全生产事故。建立校医院实验教学实验室的安全准入制度，开展安全技能和操作规范中心
培训，提高安全防护意识和操作技能。制定危化物品管理应急预案，配备应急救援物资与装备，定期组织演练，增强突发事故的应急处置能力。
全面落实《餐饮服务食品安全操作规范》，加强食品采购、储藏、加工等环节的安全监管，认真履行后勤集团资产处
亿优公司
食品安全管理主体责任。
不断加强食堂设施的建设与设备更新升级，改善学校的食品卫生环境。
后勤集团
20XX年
7月至12月
16.加强易燃易爆及有毒物品的安全管理
17.加强危化物品的安全管理
18.加强食堂和食品安全管理
19.全面推进“明厨亮灶”建设
20.加强食品安全培训
21.加强校车安全管理
有序推进食品安全分级分类培训，对食品从业人员进行食品卫生安全法规文件和规章制度的培训，提高食品卫生安全意识，提升食品安全管理与保障水平。
开展校车安全隐患排查，规范驾乘行为，制定校车动态监控平台建设基本规范，加强对校车和驾驶员的动态监管。
后勤集团
后勤集团
20XX年
12月底
根据排查中发现的薄弱环节和突出问题，汇总校园学校办公室保卫处
22.汇总问题清单
安全专项整治问题，划分责任范围及责任部门。
根据问题清单提出整改措施及整改落实时间，制定23.制定整改措施（三）集中攻坚阶段
24.开展重点难点问题集中整治
根据工作进展更新“两个清单”，针对重难点问题，持续开展隐患问题集中整治、跟踪整改，直至销号，健全校园安全隐患排查和防控体系。
学校办公室保卫处
及整改时限
时间表路线图，明确整改要求，召开安全工作专题学校办公室保卫会议，落实责任部门责任人。根据“两个清单”，坚持力查力改，立查立改。
处
20XX年
（四）
巩固提
升阶段
25.查找分析校园存在的共性问题和突出隐患
挖掘问题背后的深层次矛盾，梳理成因，推动落学校办公室保卫实，完善校园安全管理制度。
处
20XX年
篇四：校园安全专项整治三年行动方案
学校安全专项整治三年行动实施方案
为贯彻落实上级主管部门安全工作有关文件精神，为了保证学校不出安全事故，现决定开展学校安全管理专项整治工作，特制定本实施方案。
一、指导思想和工作原则
以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持“一保安全，二保稳定，三保教学”的工作原则，坚持预防为主、标本兼治的工作方法，逐步建立健全适应教育事业发展的学校安全工作长效机制，保证教育事业和谐、健康、持续发展。
二、专项整治目标
1、全面消除校园内各项安全隐患。2、实现学校的零犯罪率。3、进一步净化校园及周边环境。4、进一步提高学生、学生家长及社会对学校安全工作的满意度。
三、专项整治内容
（一）全面消除校园内各项安全隐患
1、对学校的教学楼、办公楼、厕所、围墙、运动场各种体育设施从检查、签定、报告、排除等四个环节进行认真彻底的清查，存在安全隐患的应予以拆除。2、各室玻璃窗有无破碎，室内教育、教学设备吊挂是否牢固安全。3、教室门窗是否牢固、桌凳有无松动。4、室内外开关、电线是否老化、破损、裸露；有无私拉电线、私用电器现象5、教学楼、办公楼楼外护栏是否牢固。6、各楼疏散通道、楼梯有无指示标志和火灾应急照明灯。在疏散通道、楼梯、安全出口外设置的铁栅栏是否牢固可用，有无影响安全疏散和应急救援。7、灭火设备是否按规定设置、有效。8、各类体育设施是否牢固安全。9、学校门卫是否严
格执行进出制度，外来客人是否实行登记、报告制度。10、有无学生健康档案，对有器质性疾病的学生是否予以高度关注。
（二）净化校园及周边环境
1、学校门卫、专室广播室、厕所有专人管理、安全卫生。2、教室桌椅、黑板、讲台是否整齐完备，电源、插座、窗帘、采光、照明设施齐全，钉挂整齐统一。3、校园内有花坛、校园文化长廊。4、教育教学和师生活动的运动场地，室外器材设施维护维修及时，使用安全。5、校园无杂草杂物、无积水、水泥地面无尘土。室内外窗明几净，地面清洁，无污迹、积灰。校舍天天打扫，校园无卫生死角。6、建立周一和重大节日升挂国旗制度；有适应学校规模的宣传橱窗，班班有黑板报，展示内容或陈列作品及时更换；广播室、校园网定期利用，德育展室、少先队活动室建立使用制度，活动效果明显。各专用教室和有关场所，规范悬挂伟（名）人画像、格（名）言等。7、学校在教学楼大厅、主通道等适当位置设立办学思想、育人目标、校训、校风、教风、学风等宣传牌。学校围墙内外适当粉刷标语或教育性图画，设置内容健康、富有教育意义的标语牌，引导、规范师生行为，体现学校特色。8、建立校务公开制度，制定教师、学生管理常规，重视师生的过程管理并有原始记录。有适合学校实际、内容全面、权重分布合理的教师评价方案，体现素质教育原则。教学、德育、安全、体育、卫生等工作有制度，有管理，有检查，教师教学行为规范。9、尊师爱生，友爱互助，言谈文明，举止文雅。间操、集会行动迅速、秩序安静，集体场合注重礼仪，互谦互让。
（三）加强安全教育，实现学校零犯罪率
1、把对学生的安全教育工作纳入思想政治工作的一项重要内容，强化德育
工作，负责领导和指导班主任加强对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识和自救自护能力。2、重视学生的心理健康、生理卫生教育，注重心理疏导，帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍，把安全事故消灭在萌芽状态。3、开展形式多样的师生安全教育工作，加强校内文体活动或集体活动的安全监督工作，健全师生外出参加社会实践活动的管理制度。4、协调好与聘任法制副校长和本校门卫的关系，加强整治校园及周边治安秩序；结合普法教育活动，加强学生的法制观念。5、加强对差生的思想转化工作，建立后进学生帮教制度，尽量防止本校学生违法违规现象的产生。6、加强对学生会工作的领导，指导学生干部开展学校安全、综治工作，增强学生自治能力。7、设立学校安全信息报告信箱，加强学校、社会、家庭的联系，改善学生的生活环境，严厉打击校内危害学生安全的帮派组织，保护学生的合法权益。
四、专项整治工作步骤及时间
（一）排查摸底阶段（8月20日——9月1日）学校各部门、处室、班级要按照全面消除校园内各项安全隐患的内容，广泛发动师生员工，大力宣传学校安全管理专项整治工作的重要性和必要性。采用专人排查摸底与广大师生共同参与排查摸底相结合，全面、彻底消除校园内各项安全隐患。
（二）集中整治阶段（9月1日—11月1日）学校各部门、处室、班级根据上阶段查出的校园内各项安全隐患，集中进行整治，能立即整改的，必须立即整改，一时无法整改的，落实责任人、整改期限和整改措施，并在整改期间采取可靠的措施，确保安全；对各单位自身无法解决的，上报学校由学校统一解决，学校不能解决的，通过上级有关部门和当地政府协调解决。
五、领导机构与责任分解
（一）学校安全管理专项整治行动领导小组：
组
长：校长
副组长：副校长
成
员：相关处室负责人、班主任及科任教师
“一岗双责”责任分解表
校长：负责学校的全面安全工作，负责传达上级有关学校安全工作精神，检查并督促有关责任人做好相关安全工作，及时总结安全工作中的成绩与不足，提出安全工作的要求。
安全副校长：拟订学校安全工作计划、拟订学校与各处室签定的安全目标责任书、负责学校定期综合性安全检查工作、组织开展各类安全教育活动、安全演练活动、安全培训活动、制定各种安全预案、参与学校周遍环境治理工作、负责处置学校安全类、事故灾难类、公共卫生类、自然灾害类等突发公共事件、迎接局年度安全工作目标考核、评价学校各班级的安全工作、负责学校安全档案的整理工作。
教学副校长：负责落实学校教学规范，切实减轻学生过重学业负担，负责教育和监督教职工严格遵守职业道德和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚学生。负责及时处理在教学过程中师生出现的不安全行为和安全隐患。确保教学设备、教学器材和场地的安全使用，教室和实验室器材的安全使用。
后勤副校长：指导督促学生认真搞好个人卫生，每天定时不定时检查并做好记录。发挥工会组织在校园安全文明工作中的监督作用。协助党组织摸清学校内部人员的不稳定因素，做好记录、访谈及上报工作。
政教副校长：负责对学生课外活动、教室内外、运动场所的活动、安全监
督，负责师生安全教育，督促班主任加强对学生思想品德、法纪和安全教育，落实安全检查制度，按照处理程序处置突发事件、安全隐患。负责学校组织的各种集会和活动的安全防范工作。处理体罚或变相体罚学生事件。
教导主任：制定大型教师教研活动安全应急预案，加强过程安全监管，学校文化课调研考试的安全管理，负责业务范围内的其他安全工作。
总务主任：负责校舍、楼道（梯）、食堂、厕所、课外活动场所、体育设施等硬件设施的安全隐患检查、排除；负责师生的用水、用电安全管理，对有安全隐患的水电设施及时排除。
办公室主任：检查指导学校电教设施安全用电工作、处置网络与信息安全类突发公共事件、学籍管理工作，调查上报学校因人事工作引起的安全和稳定问题，负责业务范围内的其他安全工作。
班主任：按照学校要求对学生进行全面系统的安全教育，及时召开安全主题班会，及时了解迟到、早退、缺席学生的原因并做好记录，通知家长并报告学校。每天最少检查一次教室内外有无不安全因素，一经发现，及时解决。对学生在校内发生的疾病或其他危险情况，要立即组织抢救，并及时报告学校，通知家长，对有特殊体质、特定疾病或生理、心理异常以及其他不良行为的学生，要做好安全信息记录，幷将情况通报相关科任老师。对有特殊体质、特异疾病的学生在安排体育、劳动、集会等活动时要予以照顾。
科任教师：科任教师在学校安全工作领导小组的指导下开展安全工作，自觉接受教务处对安全工作的指导、监督和检查。整顿课堂秩序，严肃课堂纪律。对迟到、早退、缺席的学生认真做好记录，并及时通报班主任。放学时要组织学生排队放学，学生全部离校方可离岗。
五、工作要求
（一）切实加强专项整治行动的组织领导和协调合作
这次专项整治行动时间紧、任务重、要求高、难度大。为确保这次专项整治行动取得实效，学校成立安全管理专项整治行动领导小组，负责我校安全管理专项整治行动的组织实施工作。本着“谁主管、谁负责”的原则，各责任人和相关部门要增强工作的责任感和紧迫感，确保专项整治行动的顺利进行。（二）突出重点，务求实效。结合我校的实际，本次专项整治工作的重点为排查整改校园安全设施、设备；消除火灾隐患；提高学生自救自护意识与能力、全面清理教职工队伍和学校食品卫生安全工作五个方面。有关部门责任人要把握原则，仔细、彻底，务求实效。（三）标本兼治，注重学校安全管理的长效机制。
这次专项整治行动要着重发现解决我校安全管理中存在的薄弱环节和突出问题，力求不留死角，不存隐患。由于安全管理的动态可变性，靠一次集中整治难以长久有效，因此，希望各负责人、各部门要特别注意标本兼治，把专项整治中的好经验、好做法固定下来，坚持下去，并不断完善我校安全综治工作的长效机制，把我校办成人民群众放心和满意的学校。
篇五：校园安全专项整治三年行动方案
校园平安专项整治三年行动方案
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的方案。方案，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为方案。我的公文网今天为大家精心准备了校园平安专项整治三年行动方案，希望对大家有所帮助!
校园平安专项整治三年行动方案
为加强校园平安整治，根据《全省校园平安专项整治三年行动实施方案》，结合我市校园平安工作实际，制定本实施方案。
一、完善目标。
通过开展三年行动，加强源管理、系统管理、正确管理，调查校园平安风险危险，进一步健全校园平安管理制度，进一步稳固校园平安根底，扎实推进校园平安管理体系和管理能力现代化，从根本上消除校园平安事故危险的责任链、管理方法和工作机制
二、主要任务。
根据市安委的统一配置，开始了校园平安整备3年的行动。各地各学校实际制定细分本地本校实施方案，进一步明确目标任务、细分工作措施，全面发动校园平安整治三年行动。
各地各学校全面调查校园平安风险危险，确立问题危险和整改措施两份清单，制定时间表路线图，明确整改责任部门和整改要求，一边调查一边修改，一边修改，一边修改，一边修改
/各地各学校动态更新两份清单，对重点难点问题，继续集中整顿危险问题，加强跟踪整顿，实施闭环管理，直到整顿销售号码，建立健全校园平安危险调查和预防管理体系，整顿工作取得明显效果。
深入分析校园平安共性问题和突出危险，深入挖掘问题背后的深层矛盾和原因，整理法规标准、政策措施水平，建立健全、补充完善的具体制度，逐步推进执行。及时总结各地各学校整顿行动的成熟经验，形成比拟成熟的校园平安制度体系。各地教育行政部门、市直学校严格校车通行管理，改善校车通行条件，安装使用车载卫星定位装置，加强动态监管，提升校车通行平安水平。依法实施校车使用许可管理，标准开展专用校车，支持企业、个人开展校车效劳业务，及时办理校车使用许可，保障校车开展与校车需求相适应。在接送学生车辆使用过渡期内，协同有关部门加强对接送学生车辆的平安管理，严厉打击无牌无证、报废或检验不合格等非法从事校车效劳的黑校车。〔法规平安处牵头〕
5.加强学校建筑及设施设备平安管理。要加大校舍平安隐患查改力度，加强新建改建工程、装饰装修工程的监管，加强校舍装修和购置家具用品质量管理，对新竣工交付使用的宿舍及教室等校舍空气质量、新釆购设施设备用品质量进行检测，防止发生校舍室内空气质量不达标的情况，有关检测情况要及时公示。对室内空气质量、室内家具用品等质量不合格的，要及时整改，保障学生健康。要特别关注危旧房屋、楼宇地下室、建筑工地宿舍等重要部位，防止因冰冻雨雪天气发生次生灾害。
要加强学校压力容器、食堂液化气罐和燃气管道、锅炉、电梯等特种设备的平安管理，明确平安管理人员，配备有资质的作业人员并持证上岗，定期对作业人员开展平安培训，落实设备定期维修和隐患排查治理，标准操作规程和行为，建立特种设备专项平安管理台帐。严禁使用未经检验、超检验周期、未办理注册登记等存在隐患的特种设备；对到达国家规定使用年限的特种设备进行报废处理；对使用20年以上的锅炉、压力容器、压力管道和使用15年以上的电梯，由特种
/设备检验机构开展平安性能评估鉴定，根据评估鉴定结论进行处理。〔法规平安处牵头，开展规划处配合〕
〔五〕加强平安专业建设和人才培养
加大平安科学与工程及职业卫生相关学科专业建设。积极推动产教融合、校企合作，支持设立平安管理相关本科专业，扶持与平安生产相关职业院校和实习实训基地建设。协助市属以上重点行业领域企业通过自建或委托方式建设职业院校
〔一〕发动部署各级教育行政部门和各级各类学校结合实际制定、细化、实化实施方案，并进行全面发动部署。
〔二〕排查整治阶段〔2022年8月至12月〕。对照专项整治内容建立工作推进台账〔见附件1〕，逐项明确整治任务、整治措施、责任单位、责任人和完成时限。开展平安风险隐患排查治理，建立问题隐患和制度措施两个清单，明确整改责任单位、整改要求和完成时限。开展巡查、考核、督查，对工作不力的实施责任追究，对平安生产非法违法行为、重大问题隐患、责任追究、事故查处情况进行公开曝光。
〔二〕集中攻坚动态更新两个清单，持续开展隐患问题集中整治，针对重点难点问题，加强跟踪整治，加大专项整治攻坚力度，确保按时整改销案，整治工作取得明显成效。
〔三〕稳固提升〔2022年全年〕。深入分析教育系统平安生产共性问题和突出隐患，深挖背后的深层次矛盾和原因，梳理出在法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度，逐项推动实施。总结各县〔市、区〕各校经验做法，形成一批制度成果，在全市推广，提升整体治理水平。
/各县〔市、区〕教育局、大中专院校、各有关牵头处室〔直属事业单位〕、市直各学校每年12月10日前，总结平安生产专项整治三年行动开展情况，并报送市教育局法规平安处，汇总梳理后上报市安委办和省教育厅。
五、保障措施
〔一〕强化组织领导。各县〔市、区〕各学校要深刻认识做好学校平安工作的极端重要性，从增强四个意识、做到两个维护的高度，坚决贯彻国家、省、市对学校平安工作的一系列要求和部署，牢固树立平安底线思维和红线意识，时刻把广阔师生生命平安放在第一位。各级教育行政部门和学校主要负责同志要坚决担负起守土有责、守土尽责的政治责任，全力以赴抓好平安专项整治三年行开工作。
〔二〕强化催促检查。各级教育督导部门要将学校平安工作纳入对市县履行教育职责和学校教育教学评估的重要内容，建立和完善催促指导机制、检查评估和情况通报机制，加强催促检查，用好明查暗访、执法公示、公开曝光等手段，对发现的重大风险和突出问题，及时向地方党委和政府通报。力戒形式主义、官僚主义，对工作推进不力、责任措施不落实的，要严肃追究有关单位和学校负责人的责任；因责任和措施落实不到位导致发生事故的，将依法严处。
〔三〕强化舆论宣传。充分发挥新闻媒体作用，采取多种形式，对各县〔市、区〕各学校推进实施三年行动进行广泛宣传发动，形成强大宣传声势，营造浓厚的舆论气氛。注重发现问题，及时总结经验，加大先进典型经验交流推广和反面典型案例曝光力度，加强示范引领和警示教育。
校园平安专项整治三年行动方案
为认真贯彻落实总书记关于平安生产重要论述，特别是从根本上消除事故隐患的重要指示精神，按照《国务院平安生产委员会关于印发全国平安生产专项整治三年行动方案的通知》和《州平安生产委员会关于印发州平安生产专项整治三年
/行动方案的通知》要求，我县认真组织重点行业领域主管单位开展平安生产专项整治三年行开工作，现将2022年度工作开展情况总结如下：
一、迅速落实部署
平安生产专项整治三年行动是总书记亲自批示、亲自部署的重要工作，省、州主要领导高度重视，屡次亲自安排部署工作落实，我县以高度的政治自觉和政治站位，将平安生产专项整治三年行动作为学习贯彻总书记关于平安生产重要指示精神的具体表达，并将之列为当前以及今后一个时期平安生产工作的头等大事。7月份，由县安委办牵头，拟定《县平安生产专项整治三年行动方案》〔征求意见稿〕，屡次征求安委会成员单位和相关单位意见，不断细化完善方案内容，强化统筹协调，明确时间表、路线图和责任人，把解决实际问题、夯实企业主体责任、风险隐患排查治理、严格监管执法等内容作为专项整治的主攻方向，推动我县平安生产工作稳扎稳打。
〔一〕成立了工作领导小组。成立了以县委副书记、县政府县长同志任组长，县委常委、常务副县长同志等7个副县长为副组长，其他29个单位主要负责同志为成员的平安生产专项整治三年行开工作领导小组，领导小组办公室设在县安委会办公室，负责全县平安生产专项整治三年行动方案的统筹协调和整体推进；由同志担任办公室主任，县应急管理局平安专员同志担任办公室副主任。领导小组下设11个专项〔专题〕整治工作专班，分别负责各专项〔专题〕整治工作的具体推进落实，定期向领导小组报告整治工作具体情况。各专项〔专题〕整治专班组牵头单位确定1名联络员，作为领导小组办公室日常工作人员。
〔二〕印发实施方案。对标对表省、州行动方案，结合我县实际，经县政府常务会审议通过，印发了《县平安生产专项整治三年行动实施方案》，明确全县专项整治三年行动的目标任务、主要内容包含1个总方案，2个专题实施方案和9个行业领域专项整治实施方案，形成了1+2+9的任务框架。所有专项整治方案均制定问题清单、任务清单和责任清单。
/二、坚持问题导向、狠抓重点行业领域，全面开展隐患排查工作
为扎实推进平安生产专项整治取得积极成效，在整体推进、拉网式全覆盖排查整治的根底上，我县着力狠抓重点行业领域、重点区域、重点场所的平安生产风险隐患排查，对发现的一般隐患边查边改、立查立改、即知即改；对重大隐患按照措施、责任、资金、时限和预案五落实的要求，坚决彻底闭环整改，务求把风险隐患消除在萌芽状态，坚决杜绝特大事故和对社会有严重影响事故的发生。
道路交通平安：围绕五保三提升，积极开展奋进系列、减量控大、一盔一带、零酒驾等专项整治工作，严厉打击道路违法行为，以平安防范为根底，抓宣传、抓教育、抓源头，切实提高全民的道路交通平安意识。截止目前，全年排查隐患道路点段20余处，上报预警报告17份，与各区乡、各企事业单位签订道路交通平安责任书68份；共发现县乡道平安隐患58处，整治县乡道平安隐患58处，设立平安警示标志牌210个，投入推土机1台，运料车1台，装载机2台，投入人力190人次；处理路政案件一起，下发责令通知书3份，审批道路施工1起，全年开展道路交通平安集中宣传23场次，悬挂横幅30幅，发放宣传资料6000份，累计巡查公里数57228公里，检查车辆97452台，查处非法运营车辆14台，处理9台，学习教育2台，待处理3台，检查货运车辆非法安装，超限超载53台；全年查处各类交通违法11150起,乱停乱放录入7760起，撤消驾驶证5本,无证驾驶42人,行政拘留81人，酒驾6起，醉驾1起，盗抢车6辆，查获套牌车5辆，报废车11辆；道路交通取得连续3年未发生单次死亡3人以上重特大交通事故。
危化物品、烟花爆竹和工贸方面：全年禁止燃放销售烟火爆竹，对全县四个加油站、酒店、超市进行逐家隐患排查整治，共检查68家次，对发现的问题均已责令整改，截至目前未发生一起危爆案事件。
/消防平安方面：强化对重点场所、住宅、酒店、施工工程、九小场所等火灾防控薄弱环节的消防平安检查，突出对人员密集场所的监督检查，消防平安检查单位36家，排查隐患26条，处分13300元，全部整改到位。
城市建设平安方面：1.城市运行方面：全县有1家燃气企业，已签订责任书；2.建筑施工方面：全面排查利用原有建筑物改建改用为酒店、饭店、学校、体育馆等人员聚集场所平安隐患，依法查处违法建设、违规改变建筑主体结构或使用功能等造成平安隐患行为，共排查学校20所，医院19所，酒店6家，超市3家，同时加强对农村住房建设技术指导效劳，2022年完成2350户三类人员〔低保户、分散供养特困人员、贫困残疾人家庭〕农房平安鉴定；对存在平安隐患的工程下发了整改通知书，共计排查平安隐患83处，下发整改通知书17份，整改率100%。
特种设备平安方面：检查61家次，排查发现隐患10条，全部整改到位。
危险废物平安整治方面：检查13家次，排查发现隐患15条，全部整改到位。
农村平安整治方面：共检查9家次，排查发现隐患13条，全部整改到位。
三、下一步工作安排
按照三年行动总体方案要求，深入贯彻落实总书记关于平安生产工作重要论述，坚持问题导向，加强风险隐患排查，突出危险化学品、道路交通、消防等重点行业领域的平安生产专项整治，严格落实管行业必须管平安、管业务必须管平安、管生产经营必须管平安的要求，层层落实责任，反复开展隐患排查整治，坚持平安第一、预防为主、综合治理的方针，把平安生产作为一项重大政治责任扛在肩上、放在心上、抓在手上，持续增强做好平安生产工作的责任感、紧迫感，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，从严从细防控平安风险和隐患，对照平安生产专项整治三年行动时间表、问题清单表和任务清单表，压实责任，推动平安生产检
/查全覆盖，对隐患不整改或短期内无法整改的企业，果断责令停工停产，做到生产必须平安、不平安不生产，切实消除事故隐患，筑牢平安生产防线，全面防范遏制各类生产平安事故发生，确保平安生产专项整治三年行动有效推进实施。
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篇六：校园安全专项整治三年行动方案
校园安全专项整治三年行动实施方案3篇
工作方案根据实际需要加项或减项的写法，适合于特殊性的单项工作。但不管哪种写法，“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的，实际写作时的称呼可以不同，如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等，把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。校园安全专项整治三年行动实施方案一、思想目标
通过开展本次三年行动实施整治，强化源头治理，进一步排查校园安全风险隐患，进一步健全校园安全管理制度，夯实校园安全基层基础，扎实推进校园安全治理体系和治理能力现代化，建立完善从根本上消除校园安全事故隐患的责任管理办法和工作机制，全力防范和化解校园安全风险隐患，全面维护好师生生命财产安全和校园和谐稳定。
二、组织领导
学校召开专项会议，成立了由校长任组长的校园安全专项整治三年行动领导小组，组织机构如下：
组长：
副组长：
成员：
三、时间安排
从2020年6月至2022年12月，分四个阶段进行。
1、动员部署(2020年6月上旬)
按照市安委会统一部署，启动校园安全整治三年行动。我校结合实际制定本校实施方案，进一步明确目标任务、细化工作措施，全面动员部署校园安全整治三年行动。
2、排查整治(2020年6月中下旬至12月)
我校建立问题隐患和整改措施“两个清单”，制定时间表路线图，明确整改责任和整改要求，坚持边查边改、立查立改，使整治工作取得初步成效。
3、集中攻坚(2021年)
我校更新“两个清单”，针对重点难点问题，持续开展隐患问题集中整治，加强跟踪整改，实施闭环管理，直至整改销号，推动建立健全校园安全隐患排查和预防控制体系，从而使整治工作取得明显成效。
4、巩固提升(2022年)
深入分析我校安全存在的共性问题和突出隐患，深挖问题背后的深层次矛盾和原因，梳理出法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度，逐项推动落实。及时总结其他学校整治行动的成熟经验，形成一套较为成熟定型的校园安全制度体系。校园安全专项整治三年行动实施方案为有效防范校园火灾事故的发生，维护广大师生生命财产安全，根据《河北省教育厅关于开展学校消防安全专项整治行动的通知》(冀教安〔2020〕10号)任务部署，县教育局决定在全县学校开展消防安全专项整治活动。现结合教育系
统工作实际，特制定本实施方案。
一、工作目标
进一步落实学校消防安全责任制，全面排查整治火灾隐患，广泛开展消防安全教育，不断加强消防基础设施建设，完善灭火和应急救援体系，有效预防和减少火灾事故发生，坚决遏制较大及以上特别是群死群伤火灾事故，在全省教育系统创造良好的消防安全环境。
一、成立消防专项政治活动领导小组
组长：郝立军副组长：郝晓冲、李永强组员：全校领导
二、制定消防安全工作责任制，建立消防安全管理制度。
三、制定应急疏散预案，落实火灾隐患整改，建立防火检查和隐患整改档案台账。
四、进行消防教育主题班会。
五、利用“河北省学校安全网格化管理平台”进行隐患排查。
六、校内消防器材做好日常维护工作。
七、进行消防疏散演练。
八、全面整治学校教室、宿舍(公寓)、实验室、危化品仓库、物品储藏室、配电室、控制室、锅炉房、门房、食堂、餐厅、体育场、施工工地等重点场所的消防安全隐患。
学校安全无小事，学校消防安全是学校安全工作的重中之重，各学校要认真贯彻落实学校消防安全法律法规和规章
要求，切实加强对学校消防安全工作的领导，把学校的消防安全工作作为一项重要的管理内容列入议事日程，做到了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，不断强化消防安全主体责任意识，将学校消防安全责任逐一落实到每一个岗位。校园安全专项整治三年行动实施方案为贯彻落实《诸城市校舍消防抗震安全专项整治工作方案》的通知要求，彻底解决校舍安全隐患和历史遗留问题，根据前期排查摸底情况，结合学校实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
立足学校实际，全面改善校舍安全现状，完善校舍建设手续，保证校舍建筑质量，彻底消除安全隐患，建立校舍安全长效机制。
二、目标和任务
(一)目标。对排查出存在问题校舍，制定“一栋一策”实施方案，进行消防整改，校舍安全鉴定整改，建设手续完善，抗震验算鉴定整改，确保校舍使用安全。
(二)主要任务。根据目标，9月24日前完成学校每栋校舍详细整治方案。学校用地()平方米，土地手续情况，共有()栋校舍，存在问题()栋，详细整治方案见附件。
三、整治措施
1.明确责任。校长亲自抓落实，是第一责任人，安排XXX等具体负责整改工作。
2.规范管理。一是根据任务清单建立整改台账，实行销号制度，整改完一栋验收一栋销号一栋。二是按程序推进，保存好、保存全整改档案(纸质和电子)。
3.有序推进。聘请专业的第三方机构进行相关评估评定，能同时具有校舍质量、消防和抗震评估鉴定权限范围，并能出具整改方案，确保整改工作安全、快速推进。
4.确保质量和安全。现场评估、鉴定，特别是改造加固拆除过程中，严格按规程、规范实施，制定安全措施和预案，确保整改质量和安全。
篇七：校园安全专项整治三年行动方案
校园安全专项整治三年行动实施方案4篇
为进一步加强学校安全防范工作，全力构建“平安校园、和谐校园”，根据全国综治维稳工作会议精神和县委县政府及教育局文件要求，结合我校实际决定从_月4日起开展维护学校安全专项治理活动，特制定方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导思想，以全面综治维稳工作会议精神为依据，围绕建设“平安长岭”“法制长岭”的总体要求，进一步落实责任，强化措施，求实维护学校及校园周边的安全稳定，为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。
二、工作目标
本次专项智力活动的整体目标是：校园及其周边治安环境明显改观，师生的安全感明显增强，建立起维护校园及其周边治安秩序的长效机制。
（一）、校园及其周边治安秩序明显改善。影响学校及师生的各类隐患基本消除，不发生刑事案件，治安案件明显减少。
（二）、妨害学校教学生活秩序，影响师生身心健康的经营场所、活动商贩、违章建筑等各类隐患得到彻底清除和整治。
（三）、建立健全安全防范责任制成立突发事件应急管理组织，并成立了校保安队，新制定了保卫制度，宿舍管理制度、外来人员管理制度等各项管理制度，使各项措施落到实处。
三、方法步骤
本次专项治理活动分五个阶段进行（_月4日__月30日）
（一）、组织部署阶段（_月5日到_月7日）
学校成立领导小组，召开会议部署工作任务，制定实施方案。
（二）、排查摸底阶段（_月8日到_月15日）
对学校周边的各类安全隐患开展深入细致的排查摸底，不留死角死面，对排查来的问题，进行梳理归纳总结上报，为下步工作打好基础。
（三）、集中整治阶段（_月16日到_月30日）
校长是校园安全的第一责任人，要严格按照相关要求配足配强校园保卫人员，要健全门卫制度及各项安全管理制度，严格落实外来人员进校盘查验证登记制度，禁止无关人员和校外机动车入内；禁止将非教学用的易燃易爆管理器具入校园；要完善校园安防设施，在学校门口等重点区域安装视频监控探头，与110报警系统联网，确保一旦有警情公安机关能快速反应；要在上学、放学时间安排当日带班领导、教师和保安到校门口值守，有秩序地引导、护卫学生进出校门；高峰期间要能及时发现不安全因素及可疑人员采取妥当措施处置；要加强对师生的安全教育，切实提高自身安全防范能力；要加强对有精神疾病和心理不健康的师
生、有劣迹学生、不安分学生排查管控；加强舍务管理，建立健全舍务教师工作责任，保卫好学生宿舍，实行夜间巡查、值守制度，并重点加强对女生宿舍的安全管理；要制定相关的预案，并加强演练，在第一时间做出反应，将影响和损失降到最低程度；在有关部门的配合下，坚决杜绝教师乱办辅导班现象；加强食品卫生管理和安全保卫工作防止食物中毒和投毒事件；加强师生消防知识教育，经常对学生宿舍、食堂等人员集中场所的消防安全进行检查，防止火灾。全体教师及领导应行动起来深入工作，排查化解各类社会矛盾，及时消除各类不安全隐患。
（四）、检查验收阶段（_月31日到_月10日）
迎接县综治委、县委、县政府、教育局对专项智力活动开展情况的验收工作，纳入年终综治考评。
（五）、巩固提高阶段（_月11日到_月30日）
对前四个阶段的工作进行“回头看”力争各项整治工作取得明显成效。要进一步总结完善维护校园安全的领导机制，工作机制，监督机制，考核评估机制和责任追究机制。确保校园及周边长治久安。
四、工作要求
（一）、提高认识
这次专项治理行动作为维护人民群众切实利益的大事抓紧抓好，真正从思想上高度重视起来，狠抓各项工作措施的落实，全力维护学校安全稳定。
（二）、真抓实干
对影响学校及其周边安全的突出问题要采取超常规措施，一次性解决到位。对师生反映强烈的问题，实行挂牌督办，限期解决，务求实效，让广大师生和人民群众切实满意。
（三）、齐抓共管
根据各自职能，既要相互配合、密切合作，又要分工负责，各司其职，构筑社会、家庭、部门联动格局，实现统一行动、联合整治。
（四）、落实责任
要按照“谁主管、谁负责”，“谁检查、谁负责”和“属地管理”的原则，实行安全责任追究制，相关责任人，党纪、政纪处分及追究刑事责任。
一、组织领导
为确保消防安全治理工作扎实有效开展，县教育局研究决定，成立专项治理工作领导组：
组
长：__副组长：__成
员：
______
领导组下设办公室，办公室设在基建科，办公室主任为__，成员为__、__，具体负责冬季防火工作的组织协调和情况收集反馈工作。
二、实施步骤
各校召开冬季防火工作会议，结合实际认真研究制定实施方案，层层动
员，全面部署；要确定专人负责，明确职责量化任
务。同时，要深入开展消防宣传、培训、演练活动，增强师生安全意识。
1、自查整改。
2、组织实施。
（1）各校、幼儿园要紧密联系学生家庭，建立预防火灾体系，通过发放致学生家长一封信、召开家长会等活动的开展，充分调动学生家长预防火灾的积极性。
（2）各校、幼儿园要加强师生预防火灾的教育，利用校园宣传栏、广播站、黑板报等创设氛围，大力宣传冬季放火；利用校会、班会等对师生进行教育。
（3）各校、幼儿园要设置消防安全疏散标志，积极开展安全演练工作。
（三）验收总结阶段（2022年3月6日-3月15日）
各校、幼儿园要对校园（幼儿园）消防安全专项治理工作进行总结，同时，县教育局将配合县政府做好督查验收，认真总结专项治理工作，各校、幼儿园要将此次工作开展情况形成书面材料与2022年3月15前报教育局基建科。
三、工作要求
（一）提高认识，加强领导。各校、幼儿园要结合校园及周边环境集中整治工作，进一步提高认识，高度重视消防安全治理工作；要成立组织，切实抓好具体工作的落实。县教育局将组织人员，对全县各学校、幼儿园的自查整改情况进行检查验收。对
自查整改不落实、落实不到位的学校、幼儿园的负责人将依法依纪处理；对检查发现的问题将责令学校、幼儿园限期整改。
（二）明确责任，落实任务。各学校、幼儿园要确定专人，明确责任，认真仔细排查消防安全隐患，做到“谁检查、谁签字、谁负责”。对查出的隐患，要及时研究制定整改措施，加以整改。整改有困难的，要积极争取地方政府和县相关部门支持，坚决消除安全隐患。各校、幼儿园要采取多种形式开展消防安全教育，把消防安全作为师生安全教育、法制教育的重要内容。要因地制宜，组织开展逃生、自救、灭火器使用等消防安全演练，切实提高师生的自我保护能力。
（三）严肃纪律，依法办事。各学校、幼儿园要认真贯彻落实国家和省相关法律法规，依法办事，切实履行职责。对于在专项治理工作中走过场、措施不落实等问题，除及时整改外，并通报批评；对于工作不力、失职的学校领导和工作人员，按有关规定从严查处，触犯刑律的，依法追究刑事责任，以确保专项治理工作取得实效。
四、治理重点
（一）是否经过消防审核、验收和使用前消防安全检查。
（二）火灾自动报警系统和自动灭火系统状况。
（三）消防栓、灭火器等消防设施的配置、有效使用情况。
（四）校舍、宿舍的疏散通道、疏散楼梯畅通；消防安全疏散指示标志的设置、应急照明灯的安装。
（五）校舍、宿舍疏散通道、疏散楼梯、安全出口处设置铁栅栏，学生集体宿舍房间的外窗安装金属护栏，影响安全疏散和应急救援。
（六）按规定应设而未设火灾应急广播系统，或系统不能保证正常使用。
（七）在校舍、宿舍等建筑物周围违法乱搭建，影响人员逃生和灭火救援。
（八）校舍、宿舍等建筑物周围有影响消防车通行或正常工作的障碍物。
为确保校园安全专项整治行动达到预期目标，现就开展校园安全专项整治行动验收工作制定本方案。
一、验收目的进一步落实学校安全责任，完善学校安全管理制度，强化各项预防措施及安全知识宣传教育，提高广大师生员工识险、避险、自救自护的意识和能力，加大校园安全隐患排查整治力度，坚决遏制学校安全事故发生，有效控制意外人身伤害事故，确保学校正常教学、生活秩序，切实保障广大师生员工生命财产安全。
二、验收范围
全市各级各类学校（含x学院、x医专）、幼儿园
三、验收时间和方法
验收时间：各县（区）于__年_月_日前完成自查验收，并将验收工作总结报市委办公室、市政府办公室，同时报送市教育局；
_月_日__日，由市教育局牵头，会同市建设局、卫生局、食品药品监督管理局，对各县（区）开展校园安全专项整治工作进行验收。
验收方法：采取实地查看、查阅资料、听取汇报等方式进行。
四、验收标准
（一）学校安全管理（10分）：是否建立学校安全管理组织机构，指定专人负责学校安全工作；校（园）长安全负责制是否落实。
（二）安全制度建设（15分）：是否签订安全责任书；是否定期召开安全工作会议；是否建立安全台帐制度，详细记录好安全隐患排查整改情况；有无事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制；有无食品卫生安全管理制度；有无并严格执行实验室安全操作规程；有无并严格执行体育运动、社会实践和勤工俭学等集体活动的安全要求和防范措施；学生集中上下楼时，有无安全疏散标志，有无专人负责疏导和指挥机制；校园网络是否有效防范如反动、色情、暴力等不良信息。
（三）安全教育（15分）：学校是否分阶段、分模块循序渐进地设置具体教育内容；是否利用班、团、队、校会、专题讲座和“安全教育日”等方式，进行全方位、多角度地安全教育活动；是否定期开展安全应急演练，师生能否正确掌握自救自护的方法；是否有心理辅导教师对有不良行为的学生进行心理咨询和辅导。
（四）校园建筑设施及消防安全（15分）：教学及辅助用房
和体育设施、玩教具等是否符合安全要求，并定期检查；煤气、液化气管道及用具和电气设备是否符合国家有关安全标准，并做到定期检查；用煤取暖是否有防止煤气中毒的设施和措施；消防器材是否定期检查、定期更换；教学实验用的危险物品有无专人保管和专门地点妥善存放；锅炉等特殊设备是否按国家规定定期检测。
（五）学校卫生及健康（10分）：学校医务室医务人员有无从业资格，是否定期检查药品质量和有效期；食堂设备与环境是否符合卫生标准；食品的购买、运输、储存、加工及留样等是否符合卫生标准和有关要求；食堂工作人员是否持健康证上岗和定期体检。
（六）交通安全（10分）：自备校车和其他校内车辆是否定期保养、维护；租用的校车和其他交通工具及驾驶人员是否具有合法手续，符合安全要求；是否做到校车不超载；幼儿园有无严格的幼儿接送制度。
（七）校园安全保卫（15分）：有无并严格执行门卫、保安的`值班、巡逻制度；是否有外来人员和车辆登记核实制度；进入学校的车辆是否禁止鸣笛、有规定的线路、限速行驶，并在指定地点停放；是否严禁将易燃、易爆、有毒、有害物品、管制刀具和其他危险品带入学校。
（八）各级各类学校、幼儿园周边环境整治（10分）：学校周边交通安全设施是否齐全；上下学高峰期是否落实公安交警部
门“见警察、见警车、见警灯”的规定；周边有无各种违章及易倒易塌的危险建筑；紧急疏散通道是否安全、畅通。
五、有关要求
1.提高思想认识。开展校园安全专项整治行动，是加强校园安全工作、保护广大师生员工生命财产安全、维护社会安全稳定的重要举措。各县（区）要高度重视，进一步增强做好学校安全工作的紧迫感、责任感和使命感，扎实做好整治和验收工作，为学校教育教学和师生生活营造良好安全环境。
2.靠实工作责任。各县（区）将开展校园安全专项整治和验收工作摆上重要日程，切实加强组织领导，明确责任分工，狠抓工作落实。
3.严格检查验收。各县（区）要加强对辖区校园专项整治的监督检查和验收工作，总结好的做法经验，形成验收总结报告，按时限要求报市政府办公室和市教育局。市上在组织验收中对问题和隐患较多、验收不合格的县（区），要责令重新进行整治。
篇八：校园安全专项整治三年行动方案
学校安全专项整治三年行动实施方案
为贯彻落实关于“从根本消除事故隐患”的重要批示精神，全面推进全县学校安全工作，根据省《XX省学校安全专项整治三年行动实施方案》和县安全生产委员会有关要求，制定本方案。
一、整治目标
通过实施学校安全专项整治三年行动，进一步建立健全学校安全风险隐患和突出问题自查自纠长效机制，达到学校安全管理责任更加明确、校园安保组织体系更加严密、校园周边治安环境更加优化、学生伤亡事故易发多发领域整治措施更加有效、校车安全管理更加科学、校园消防管理工作更加规范、校园应急处置机制更加完善的工作格局，为全县教育事业高质量发展创造良好安全环境。
二、主要任务
（一）健全完善学校安全责任体系。
1.压紧压实学校安全领导责任、属地主体责任、部门监管责任。进一步完善学校安全管理责任体系，严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”“管业务必须管安全”要求，建立健全地方、有关部门、学校各级领导干部
-1-
学校安全工作责任制，严格落实第一责任人责任。
2.进一步完善构建共建共治共享学校安全工作体系。
完善各项工作制度，厘清各成员单位学校安全工作职责，促进各部门间信息共享，推进多元共治。形成党政领导、单位负责、上下联动、各司其职、齐抓共管的良好工作格局。
3.严肃追责问责。每年底，对工作扎实、成绩突出的单位和个人予以表扬；对发生较大以上学校安全责任事故或者造成较大负面影响的典型事件，在严厉追究学校主体责任的同时，严肃追究属地领导责任和监管部门责任，切实把责任压实到位。
（二）夯实安防基础，全面提升校园风险防控能力。
1.加强校园安保队伍建设。配齐配好专兼职安全保卫人员，按照相关标准聘用专职保安员，配备相应的护卫器械。2020年底前，中小学与城市幼儿园、城镇幼儿园专职保安员配备率达到100%。2021年底前，乡村幼儿园专职保安员配备率达到100。
2.加强校园物防设施建设。进一步完善中小学幼儿园围墙、护栏等实体防范设施建设，实行校园封闭式管理。2020年底前，中小学和城市幼儿园封闭化管理达到100；2021年底前，城镇幼儿园封闭化管理达到100；2022年底前，全部幼儿园封闭化管理达到100。
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3.推进智慧安防系统建设。推进校园安防系统与公安、教育信息化应用服务体系的有效融合。2020年底前，中小学、城市幼儿园和城镇幼儿园一键式紧急报警、视频监控系统达标率达到100；2021年底前，乡村幼儿园一键式紧急报警、视频监控系统达标率达到100。学校（含幼儿园）一键式紧急报警、视频监控系统实现与属地公安机关、教育部门联网。
4.加强校园安全防范制度建设。持续完善校园内部安全管理制度，重点加强校园门卫安全管理和上下学校园门口教职员工值守制度。
（三）着力打造校园周边安全区域。
1.强化警校联动。加强以公安民警为主导，协辅警、学校保卫干部、保安员、教职员工和群防群治力量共同参与的常态化“护学岗”建设，建立地市统筹谋划、区县推进实施、属地具体执行的工作机制。2020年底前，城市和城镇“护学岗”设置率达到100。
2.强化校园周边综合整治。乡镇人民政府、街道办事处或者城市管理部门依据职责，确定幼儿园、中小学周边禁止食品摊点经营的区域，并向社会公布，对违规经营的食品摊点依法予以取缔。教育、公安、文化、市场监管、消防等有关部门定期组织开展对校园周边复杂场所、治安乱点的排查
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整治，及时发现消除治安隐患，切实净化校园周边治安环境。
3.加强校园周边交通治理。按照《中小学与幼儿园周边道路交通设施设置规范》，完善、规范交通安全设施和管理设施。严查校园周边占用消防通道行为，确保消防车通道畅通。
（四）组织实施中小学防溺水工程。
落实关于《预防非生产类伤亡事故重点任务工作方案》部署要求，建立会商研判等各项制度，严格落实防溺水各部门监督指导及属地管理责任，把未成年学生溺亡事件纳入政府履行教育职责评价指标体系。压实各类水域管理主体责任，建立防溺水联防、联控机制，加强重点水域和危险路段安全管理，做到有人巡、有人管、有人防，发现险情、隐患及时消除；
完善重点水域安全警示标识，在溺水事件多发高发期及时发出提醒；加强学生暑假期间的动态管理，提醒和引导家长履行监护人责任，遏制溺水事故高发势头，力争实现事故起数、死亡人数逐年下降。
（五）积极开展交通（校车）安全专项整治。
1、开展校车管理安全专项活动，建立校车联席会议制度，动态完善校车安全管理台账，不断完善校车数据库。2021年底前，逐步推进落实校车智能化监管，推动数据共享，实施“在线运行”，确保校车运行动态、风险实时可控。教育、-4-
公安、交通等部门，不定期开展校车沿途公路线路安全隐患排查，严厉查处违章运营；建立群众举报制度，发动社会力量对校车安全监管失职渎职及不作为行为进行监督。适时对校车司机和监管员进行心理健康专题教育。高度重视假期租用校车参加集体活动情况，确保按规定安全出行。对涉校涉生校车责任事故，加大追责问责力度，一查到底，绝不姑息。
2.加强周末班车和通勤车辆管理。指导寄宿制学校与公安交警、车辆服务公司等相关职能部门、单位共同协商签订在校生《周末乘车协议书》，确保学生周末乘车安全。对于学校自备用于职工通勤的车辆，要严格落实安全主体责任，加强对通勤车和通勤车驾驶员的管理，保证车辆技术性能安全。
（六）持续开展校园安全重点领域风险隐患排查。
1.强化消防安全管理。加强消防设施、设备的建设和维护管理，按照规定配置消防设施和器材，定期组织检测、维修和保养，丢失、损害、过期的，要及时补充、维修、更换，确保消防器材完好有效。每年初要补充完善火灾隐患排查整治工作方案，每学期定期部署开展学校火灾隐患排查整治行动。
2.强化食品安全管理。落实学校食品安全主体责任，严格遵循食品安全要求。每年都要对食堂从业人员进行健康检
-5-
查和食品安全知识培训。非寄宿制中小学、幼儿园原则上不得在校内设置食品小卖部、超市，已经设置的，要逐步退出。
3.强化校舍安全管理。补充完善学生宿舍、公寓等的各项管理制度，每年底对校舍安全达标情况进行检查，委托有资质的机构对危房进行鉴定，根据校园安全需求变化情况调整、补充设施设备，对电线、电缆等设施陈旧老化的及时进行更新，无法改变的危旧房屋坚决拆除，存在安全隐患难以维修的特种设备坚决更换。
4.强化学校特种设备安全管理。强化学校特种设备安全管理，依法落实特种设备安全管理制度，配备学校电梯安全管理人员，将特种设备安全知识纳入学校安全教育和隐患排查治理内容。制定应急预案并定期演练，定期向检验机构申报电梯检验，做好经常性维护保养，及时消除特种设备安全隐患。
5.加强实验室安全管理。建立健全实验室安全管理制度，实验室应具备防火、防盗、防爆、防破坏设备及措施。加强对剧毒易制爆危险化学物品存储、使用管理，完善使用审批、购买和领用制度，教学校长、教务主任、实验员以及教师要实行层层签字制度，进一步明确安全责任，加强安全管理。加强对中小学生及其家长的教育管理，严禁从网上购买剧毒易制爆危险化学品。
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（七）切实强化应急处置工作。
1.不断完善各类应急预案。针对各类可能发生的事故风险，每学年底指导学校分级分类细化、修订应急处置预案，明确牵头部门、规范处置程序、落实责任单位、责任人，完善案事件报告、处置制度。每年初，根据实际需要配齐配足防汛、消防、反恐、卫生等应急保障装备器材，确保一旦发生突发事件，能够有力有序开展快速高效处置。
2.常态化开展应急演练活动。严格落实中小学每月、幼儿园每季度至少开展1次应急演练的要求，让教职员工明确职责任务、熟知处置流程，让学生掌握基本的防范应对突发风险的方法。
3.健全完善应急联动处置机制。各学校要会同公安、卫健等相关部门进一步健全涉校园案事件应急指挥、联动处置、卫生应急、新闻宣传、舆论引导一体化机制，一旦发生重大案事件，按照依法办理、舆论引导和社会面管控“三同步”原则，在做好案事件调查处置的同时，及时发布权威信息，回应社会关切，防止引发炒作和恐慌，切实维护社会稳定。
三、时间安排
从2020年6月至2022年12月，分四个阶段进行。
（一）动员部署（2020年6月）。按照省政府安委会
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和市安委会统一部署，启动学校安全专项整治。各学校要加强与应急、公安、消防、交通、市场监管、卫健等部门的协作配合，结合实际工作制定细化本地实施方案，进一步明确治理目标、重点任务、责任分工、工作措施、治理时限等内容，全面做好本地本校行动的部署发动。
（二）排查整治（2020年6月至12月）。各学校对校园安全风险隐患全面排查，建立问题隐患和整改责任“两个清单”，明确排查时间表、整改路线图、工作责任人，坚持边查边改、立查立改，实施闭环管理、对帐销号。积极发动社会各方面力量群策群力、群防群治，确保各项排查任务精准推进。
（三）集中攻坚（2021年）。各学校对照前期排查的“两个清单”，坚持由表及里、由易到难，细化各项治理举措，实施差异化整治。存在重大安全隐患的，全面落实政府挂牌督办和跟踪整治，通过现场推进会、“开小灶”、推广有关地方经验等措施，强化政策支持，配套资金保障，确保按时整改销案，进一步推动整治工作取得明显成效。
（四）巩固提升（2022年）。各学校结合实际，在推进学校安全突出风险隐患整改的同时，分析共性问题，研究治本之策，因地制宜出台一批配套举措、形成一批经验做法，建立健全教育系统防范化解重大安全风险的系统性、机制性治理举措，提升学校整体治理水平。各学校要总结形成本方
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案年度工作报告和三年行动报告并报县教体局。
四、保障措施
（一）强化组织领导。各学校要进一步统一思想，提高认识，成立工作专班，制定实施方案，推进工作落实。要严格落实学校安全工作责任制规定，党政主要负责同志要负总责，亲自组织、亲自部署、亲自协调推进；分管负责同志要拿出主要精力
靠上抓，其他领导班子成员要全力抓好分管业务范围内的学校安全集中整治。
（二）强化经费支持。各学校要及时向党委和政府汇报工作推进情况和存在的问题困难，力争在资金投入、设施建设等方面得到政策保障支持。要结合国务院部署开展义务教育薄弱环节改善与能力提升工作，将校园安全建设资金需求纳入财政预算，统筹相关财政资金和地方自有财力，支持学校安全防范建设，全面提高中小学幼儿园安全防护经费保障水平。
（三）强化工作落实。各学校要围绕组织协调、监督指导、检查验收等具体环节认真进行研究谋划，对标对表抓好各项措施的推进落实。要立足于突出问题解决、着眼于长效机制建立，按照整体规划、分步实施的原则，制定时间表、路线图，明确责任单位、建设标准、时间节点，有力有序推进校园人防、物防、技防建设，确保全面升级达标。
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（四）强化督促指导。县学校（校车）安全生产领导小组成员单位要统筹部署，拿出一定时间，采取“四不两直”方式，对各学校集中整治开展情况进行督导调研，以上率下，传导压力；加大指导协调力度，确保集中整治各项目标任务落到实处。
（五）强化协作配合。教育部门要主动担当作为，在履行好本职工作的同时，切实发挥好联络协调作用。相关职能部门要牢固树立“一盘棋”思想，发挥各自职能优势，切实强化协作配合，科学统筹本系统资源优势，在信息技术、指挥调度、应急联动等方面形成整体合力，坚持做到方案同谋划、问题共研究、协同抓落实。
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篇九：校园安全专项整治三年行动方案
学校安全工作专项整治三年行动实施方案
为进一步加强和改进我校安全工作，维护师生安全建设平安校园，促进社会和谐稳定，根据XXX要求和上级主管部门的安排部署。结合我校工作实际，特制定本方案。
一、整治目标
推动建立完善“党委领导，政府负责、社会协同、公众参与、法治保障、科学系统、全面规范、职责明确”的学校安全风险预防管控与处置体系，为维护师生生命安全和身体健康、维护学校二、主要任务教育安全稳定、维护社会和谐稳定大局提供有力支撑。
(一)完善校园内部安全管理体系
1.压实校内安全工作责任
督促指导各部门牢国树立安全是办学底线的理念。承担起校内安全管理的主体责任。我校对照《中小学校岗位安全工作指南》，健全了安全工作领导机构，明确了各个岗位安全职责并纳入了目标绩效考核，完善了安全管理制度，加强师生教育管理。落实意识形态工作责任，做好经常性思想政治工作，密切家校联系家校协作，建立风险预防、管控与应急处机制。(责任单位:各部门、各班主任)2.完善人防体系建设
为学校配齐配强保安、宿管、校医等人员，保安人员，按照学生规模500人以下1至2名进行配备。寄宿宿含至少配备
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2名专职保安员，在上述标准的基础上每增加300名寄宿生增配1名保安员。校园保安员须通过购买服务从专业保安服务公司聘请，不得自行招聘保安人员。校园保安员必须符合《保安服务管理条例》规定，原则上年龄须在20至50岁之间。校园保安员应急处置装备须按照“八小件”防护器材(器件)标准配备齐全，配备1名校医，加大对教职员工的法治安全教育培训力度，每年举办不少于I期安全工作人员能力提升培训班。(责任单位:总务处、门卫室)3.完善物防体系建设
完善物防体系建设，设置不低于2米的围墙或其他实体屏障，实行校园封闭式管理。在校园门口设置隔高栏、隔高墩、减速带、升降柱等设施。学校视频监控室、财务室、实验室、档案室保密室等重点部位要加强防盗门、防盗窗等“三铁”建设，各项防范措施落实率达到100%。(责任单位：总务处)4.完善技防体系建设
推进学校智能安防系统建设，视频监控系统要不同断进行图像采集且保存时间应不少于90天，做到公共区域无死角，一键式紧急报警系统要做到校门等重点场所全覆盖，一键式紧急报警、视频监控系统要与属地公安机关联网，安装校园周界入侵报警、出入口控制、电子巡查等系统，(责任单位：总务处)5.完善校内安全防范制度
调整优化校门、教室、功能室、营养餐室、宿舍等重点场所管理措施，严格执行校园封闭化管理和学生请销假制度，外
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来人员、车辆登记和安全检查制度，内部人员、车辆出入证制度，家长接送制度，安全隐患排查整治、安全风险分级管控、安全形势分析研判制度，做到有章可循、有迹可查，(责任单位：总务处)6.完善学生安全教育制度
将提高学生安个范识和自我防护能力，作为素质教育的重要内容，加强校园安全课程与资源建设，推动安全教育、法制教育、生命教育和心理健康教育，进校新生教育。专职法制副校长(辅导员)履职情况由其任职学校进行评价，由所在单位纳入个人目标绩效考核。学校根据《公共安全教育指导纲要》《应急疏散演练指南》，结合季节气候变化等实际，推动法治安全学习、应急疏散练与教育教学工作同频共振。每日放学学校须作安全提示，学生每月至少接受I次安全教育，中小学每月、幼儿园每季度至少开展I次应急疏散演练。在完成国家和省规定的基础上，将6月份定为我校“学生禁毒宣传月”、9月份定为“学生安全教育月”。(责任单位:校长室、教导处、）
(二)联合校园周边学生安全区城监管体系。
1.联合相关部门日常管理体系
联合公安机关重点加强学校安全保卫，开展校园及周边治安环境综合治理。关注自然资源气象部门发布的重点地质灾害、气象灾害的预警，联合卫生健康和疾病预防控制部门重点加强卫生防疫工作，指导学校做好卫生保健工作，及时处理疫情或者学生群体性健康问题。联合消防救援队重点加强消防安
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全检查、消防标准化建设、火灾隐患消除等。(责任单位:校长室、教务处)2.强化警校合作机制
完善与维护校园安全相适应的组织机构，联系公安部门，加快推进校园周边安全治理，邀请派出经验丰富的民警到学校对安全保卫工作指导，充分发挥学校联系警务室和治安民警的桥梁组带作用，推广移动警务、“互联网+校园安防管理”应用，及时通报校园警情，及时应对处置师生报警求助。(责任单位:校长室、总务处、门卫室、各班主任)3.强化重点巡防机制
学校保安员，教职员工和群防群治力量共同参与的常态化“护学岗”建设(责任单位:总务处、各班主任)4.强化治安环境综合治理机制
联系当地公安机关建立校园周边治安形势研判预警机制，清理校园周边200来以内非法、违规经营的商贩、娱乐场所、文化产品等，持续净化校园周边环境，完善交通安全设施和管理设施，优化校园周边道路交通组织，设置学生、家长等候区、护学通道、临时停车位，保障学生接送人员安全顺畅出行。(责任单位：校长室、总务处、门卫室)5.强化涉校违法犯罪打击机制
协同公安机关，严厉打击侵害师生生命财产安全的流氓团伙、黑恶势力，严厉打击针对少年儿童的违法犯罪，严厉打击校园及周边传销活动，及时开展校园暴力事件调查，对一段时
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间集中出现的涉及学生安全的突出违法犯罪，要及时组织开展专项打击整治，严防形成气候影响校园安全稳定。(责任单位：校长室、教务处、德育办、门卫室、各班主任）
(三)建立学校安全风险防控机制
1.实行安全隐患排查整治与安全风险分级管控制度
每学期开学前，学校必须组织安全风险隐患排查整治，建立问题清单和整改台账，对自身能够解决的一般风险隐患完成整改后进行登记，对自身难以解决的风险隐患要提交主管教育部门，重大风险隐患提交教育主管部门，落实包保化解稳控责任，切实把问解决在萌芽状态、化解在基层。（责任单位:校长室、教务处、德育办）
2.强化社会协同责任引导机制
学校密切家校联系、加强家校协作，新学期开学围绕安全风险防范向家长发份告知书并落实送达回执。每学期至少召开1次以安全为主题的家长会，提醒和引导家长加强孩子在校外的安全教育和监控，定期对家长进行法治宣传教育和案例指导，明确学生监护人的职责，引导社会依法合理认识各方安全责任。对学校无责任的要第一时间作出说明，澄清事实，避免由学校承担不应承担的责任。对围堵校园、殴打侮辱教师、干扰学校正常教育教学秩序等“校闹”行为，及时报公安机关要及时坚决制止(责任单位：校长室、教务处、各班主任)3.强化涉校园案事件应急联动处置机制
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要针对各类可能发生的学校安全事故，涉校涉师生问题制定细化应急处置预案，明确牵头部门，规范处置程序，配齐配足应急物资，组织开展针对性演练，发生重大自然灾害、公共安全事故，应优先组织对受影响学校开展救援，切实增强重大案事件发生后的应急响应和应对能力，一旦发生重大案事件，按照依法办理、舆论引导和社会面管控“三同步”原则，在做好组织救援、案事件调查、责任认定及善后处理。（责任单位：校长室、教务处、德育办、门卫室、各班主任)
（四）加紧推进平安校园建设。
1.实施未成年学生保护工程
要健全对校内侵害学生人身权利行为的监督机制和举报渠道，建立规范的调查处理程序，要关爱农村留守儿童、救助困境儿童和流浪未成年人。组织未成年人家庭保护相关法律法规宣传并监督落实，鼓励支持法律专业组织或单位设立未成年人保护公益性组织，与学校、未成年人保护组织，家长加强衔接配合，共同构建对受到伤害学生和涉嫌违法犯罪学生的心理疏导，安抚救助和教育矫正机制。要制定细化防范校园欺凌、暴力、性侵的工作方案，落实管制刀具收缴，加强学生跟踪教育管理和心理咨询服务，强化校园矛盾纠纷化解机制。及早发现、及时干预和制止欺凌、暴力、性侵害、体罚和变相体罚学生的行为，对有不良行为、暴力行为的学生。建立由学校法制副校长(辅导员)实施培训的制度，对实施暴力情节严重，构成违法犯罪的学生，交由公安、司法机关指定的专门机构或暑专
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门人员依法处理，持续深化预防青少年违法犯事工作，推进学校规模化规范化建设。(责任单位:校长室、教务处、德育办、门卫室、各班主任)2.实施校园食品卫生工程
贯彻落实食品安全“四个最严”要求，将学校食堂和食品采购渠道，营养餐等安全监管纳入党政领导干部食品安全工作责任清单，进一步加大风险预警、抽检监测、督查指导等工作，及时抽查食品和饮用水采购、配送、储存、留样等环节安全管理情况，对不符合标准的配送产品“一票否决权”。加大针对学校的卫生防疫、卫生健康工作力度，严防发生传染病在校园传播扩散的公共卫生事件。(责任单位：校长室、总务处）
3.实施校园消防安全工程
严格执行建筑物消防设施、安全疏散设施等标准规范，推进校园消防标准化管理，规范危险化学品和易燃易爆品使用管理，加强校舍消防安全隐患排查整治，强化防火安全责任制，明确专人负责防火安全工作，定期开展防火安全检查，严格执行防火巡查制度，定期组织开展消防安全教育培训和逃生自救疏散演练，持续强化师生火灾防范意识坚决杜绝在校舍内存放易燃易爆物品、私拉乱接电气线路、违规用火用电等危险行为，坚决杜绝可能引发火灾的不良行为(责任单位：校长室、总务处）
4.实施自然灾害排查整治工程
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学校要加强对学生上下学重点路段的巡排查，尤其要对校舍厕所，强化自然资源水域气象等部门的信息共享机制，密切关注天气、隐患点动态变化，对潜在存在山体滑坡、山洪、泥石流等自然灾害的区城和路段，设立明显的警示标识，加强宣传教育。有关部门要加强对学校防范措施有效性的检查评估，及时向存在自然灾害风险隐患的学校及主管部门发布预警信息，配合教育部门开展隐患排查和灾害防御宣传培训，积极争取资金开展隐患治理(责任单位：总务处、各班主任）
5.实施安全校园建设工程
坚持安全优先、勤俭节约原则开展校园建设。学校建设规划，要严格执行国家相关标准规范。对地质灾客、自然灾害、环境污染等因素进行全面评估。落实学校会安全保障长效机制，保证校舍、场地、教学及生活设施等符合安全质量和标准。校合建设要严格执行国家建筑康震有关技术规范和标准。(责任单位:校长室、总务处)6.实施校外涉生安全事故要联防联控工程
坚决取缔非法运营学生车辆，要多渠道，多形式加强对家长履行监护责任的教育引导主任。（责任单位:教务处、总务处）
7.实施安全文明校园创建工程
深入开展安全文明校园创建活动，结合实际打造特色安全文化，择机组织观摩学习和交流互鉴，推动校校讲安全、人人抓安全、时时保安全的良好氛围。(责任单位：教务处、各班主
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任)
三、时间安排
2020年6月至2022年12月，分四个阶段组织实施。
(一)安排部暑(2020年6月)底前。
学校制定安全专项整治三年行动实施方案，落实本实施方案提出的工作要求，组织开展宣传发动和工作部署。
（二）排查整治(2020年6月至2020年12月)结合学校实际制定细化实化实施方案，有针对性，有重点的推进本校安全专项整治和化解，建立问题隐患和制度措施“两个清单”，校务会适时开展调研督查，及时对推进不力的责任人进行约谈，推动整治工作取得初步实效。
（三）集中攻坚（2021年全年）
动态更新“两个清单”，持续开展隐患问题集中整治，针对重点难点问题，加强跟踪整治，加大专项整治攻坚力度，每月定期报送排查整治清单，确保按时整改，确保整改工作取得明显成效。
（四）完善提升(2022年全年)。
根据前两年实施情况，对工作成效明显的部门和个人进行表彰奖励，带动提高全校安全管理整体水平，对整治工作成效不佳的部门及个人给予严肃批评。
四、组织保障
(一)全面落实主体责任
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校长对学校安全工作负总责，将学校安全作为经济社会发展的重要指标和社会治理的重要内容，由分管副校长牵头建立校委领导、校长主导、相关处室参加的学校安全风险防控体系建设协调机制，定期研究涉及学校安全的重大事项及时协调解决矛盾困难，督促各校严格落实学校安全工作责任制和责任追究制，学校要制定具休细则或办法，落实本实施方案提出的工作要求，加强沟通协调，协同推动防控体系建设，形成各司其职、齐抓共管的工作格局。
(二)全面落实基础保障工作
学校应要统筹用好相关资金，将学校“三防”体系建设、安全隐患排查整治与安全风险分级管控，安全文明校园创建等所需资金纳入财政预算，提高安全防范经费保障水平。不断构建完善学校安全风险防控的法律保障体系。
（三）全面落实督查问责工作
学校落实安全风险防控职责的监督检查，校务会适时开展调研督查，及时对推进不力的责任人进行约谈，并通报批评。
（四）及时报告进展
学校要认真组织开展专项整治三年行动，严格落实各项工作部署要求，指定专人负责上报工作进展情况。学校于2020年12月5日前向教管中心报送当年工作总结；从2021年起，每年7月5日前向教管中心报送半年工作总结，12月5日前向教管中心报送年度工作总结；2022年12月5日前向教管中心报送安全管理专项整治三年行动总结。
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篇十：校园安全专项整治三年行动方案
教育系统安全生产专项整治三年行动实施方案
根据《市安全生产专项整治三年行动计划》要求，为加快推进学校安全管理由隐患排查治理到风险管控和隐患排查治理双重防控的转变，提升风险辨识能力，构建学校安全管理长效工作机制，切实维护广大师生生命财产安全和教育系统安全稳定，决定即日起开展为期三年的安全隐患大检查大整治工作，结合教育系统实际，制定工作方案如下：
一、总体要求
坚持人民至上、生命至上，坚持系统观念，统筹发展和安全，结合安全生产专项整治三年行动，深入细致开展安全生产大排查、大整治，对我市教育领域所有行业及相关人员全覆盖，对任何违法违规行为、任何弄虚作假行为零容忍，实现安全生产治理能力、安全水平新提升，通过大排查、大整治行动，将我市教育领域的各类安全隐患全部排查到位并及时整改、有效管控，推动隐患排查常态化、制度化、机制化，确保教育事业安全健康持续向好发展，为建设新时代现代化强市提供安全稳定的社会环境。
二、工作目标
通过开展三年专项行动，推动各地各校树牢安全发展理念，强化安全底线思维和红线意识，提升师生安全意识和防范能力，加强安全
风险管控和隐患治理，夯实校园安全基础，改善校园及周边安全环境，健全校园安全长效机制，确保安全生产形势持续向好。
三、工作原则
（一）坚持着眼长远、长短结合。统筹好当前和长远，既抓治标、又抓治本，既严防死守、又常态长效，通过排查整治，堵塞漏洞、消除盲区，健全完善长远的体制机制，推动安全生产治理水平迈上新台阶。
（二）坚持隐患即事故、铁腕治理。把隐患排查整治做在事故前面，将隐患除在萌芽状态，对单位自己查不出、经检查发现的隐患，屡禁不止、屡罚不改的隐患，群众反映、举报属实的隐患，一律严肃处理，坚决防止隐患酿成事故。
（三）坚持质疑保守，纵深防御。多重布控，齐抓共管，加强工作联动，以质疑保守的态度开展隐患排查整治，把自身作为风险防范的“最后一关”，没事当成有事、小事当成大事、简单事当成复杂事，扎实做好职责范围内的监管工作，构建起全流程、多层级的安全保障网。
（四）坚持祛扶并举，主动服务。既要严格执法检查，依法从严处罚各类违法违规行为，促进隐患整改，祛疴除病；又要积极送政策、送技术、送服务，培养安全管理人才，提升安全管理能力，扶正固本，促进安全健康发展。
四、主要任务
（一）树牢安全理念。一是各地各校深入系统宣传，结合“安全生产月”、“消防安全月”、“法制宣传周”、“交通安全日”等活动，建设一批灾害事故科普宣传、安全法治宣传和安全体验基地，打造一批安全文化主题学校。通过建设学校安全文化长廊、开设“开学第一课”、召开安全文化主题班会等，组织安全知识演讲、征文和知识竞赛等活动，积极推进安全宣传进学校、进家庭。二是加强典型案例警示教育。各地各学校要结合实际汇编教育系统安全事故典型案例，制作事故警示教育片、印制警示教育资料、举办警示教育展览、开展集中警示教育，通过以案说法活动，达到以案警示、以案促改。三是加强安全管理队伍建设。各地各校要统筹加强安全监管力量建设，加大保障力度，推动安全生产学科建设，开展安全管理人员培训轮训，到2023年底具有安全生产实践经验的安全管理队伍不低于在职人员的80%。
（二）压实安全责任。一是落实领导责任。贯彻落实《地方安全生产责任制规定》，按照“一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求，进一步落实区县市教育行政部门、各学校领导干部安全责任，坚决扛起防范化解重大安全风险的政治责任。各级委要始终把安全生产摆在重要位置，定期研究部署安全重点工作，组织开展专题调研和检查指导，协调解决安全生产体制机制、目标管理考核等重大问题，坚守安全生产底线。二是落实教育行政部门监管责任。指导督促学校加强安
全管理，采取切实管用的安全监管措施，加强源头治理、系统治理、精准治理、综合治理，推动学校落实安全防范措施，有效防范和遏制较大及以上生产安全事故发生。要按照“三个必须”的要求，把安全工作作为本行业领域管理的重要内容，依法依规履行安全监管责任，加强安全管理，切实消除盲区漏洞。三是全面落实学校安全主体责任。学校按照有关法律法规，结合自身实际和风险，建立健全各项安全管理制度和规范标准，规范安全管理和监督行为，把安全生产贯穿学校发展全过程和各领域。推动学校牢固树立安全发展理念，建立“人人有责、层层负责、各负其责”的全员安全责任体系，健全“明责、知责、履责、问责”的安全责任运行机制。
（三）推进安全建设。一是建立安全风险警示报告制度。各单位要在醒目位置和重点区域设置安全风险公告栏，制作岗位风险告知卡，设置警示标志，确保每名师生和工作人员都能掌握安全风险的基本情况、防范、应急措施。按照安全风险管控制度的要求，对辨识出的安全风险，建立台账清单，定期向相关监管部门报送。二是健全完善安全隐患排查机制。各单位要加强安全检查，建立隐患排查治理制度，制定符合单位实际的隐患排查治理清单，完善隐患排查、治理、记录、通报、报告等重点环节的程序、方法和标准，明确和细化隐患排查的事项、内容和频次，并将责任逐一分解落实，推动全员参与自主排查隐患。三是严格落实隐患治理措施。各级要制定并实施严格的隐患治理方案，做到责任、措施、资金、时限和预案“五到位”，实现闭环管理。对属于重大事故隐患的，严格按照“一单四制”要求进行管理。
2023年底前，各级要建立起完善的隐患排查治理制度；2024年底前，各级要建立完善隐患排查治理“一张网”信息化管理系统，做到自查自改自报，实现动态分析、全过程记录管理和评价，防止漏管失控；2025年底前，隐患排查治理全面走向制度化、规范化轨道。
（四）提升安全素养。一是深入开展安全教育。发挥课堂教学主渠道作用,推动安全教育进课堂、进教材、进头脑，中小学每学年安全教育不少于12个课时。开展科普讲座、亲身体验、专题专栏等多种形式的安全教育宣传活动，有针对性地开展校车安全、防灾减灾、消防、食品、交通、防溺水、防踩踏、防自杀、防校园贷、预防毒品、反欺凌、反暴力、反恐怖等专题教育。二是强化安全教育实践环节。加强安全应急演练，中小学每月、幼儿园每季度至少组织一次应急疏散演练。强化安全教育实践基地建设，支持推动建设集场景模拟、新媒体技术、互动体验等形式于一体的学生安全教育体验馆、体验教室建设。建设一批安全管理在线课程，运用虚拟仿真技术开展学校安全教育，强化案例警示教育和沉浸式互动体验，提高安全教育的针对性、操作性、实效性。三是提升安全管理人员能力素质和安全教育师资的专业水平。结合工作实际，分年度制定计划，分级分批组织教育行政安全管理干部和学校负责人、安全管理人员开展培训，采取业务轮训、专题培训、研修培训等多种方式，全面提升安全管理干部能力素质。针对实施安全教育的教师，要进行专项培训，提高安全教育教师队伍水平。
（五）强化安全保障。一是加强安全防范基础建设。联合公安、财政部门，积极推进校园封闭式管理、专职保安配备、一键式报警系统与视频监控联网、城镇护学岗设置等四项校园安防基础建设，2025年底确保全部达到四个100%。二是提升安全管理科技化、信息化水平。推动学校建设安全物联网监控系统和安全管理平台，积极推广应用温度传感、烟雾报警、视频监控等技术，加强安全监测预警信息化建设，建立健全运用互联网、大数据、人工智能等科技手段进行安全监督管理的制度。三是加强学校建筑及设施设备安全管理。建立校舍及内部设施定期检查报告、维护维修、改造验收制度，校内无D级危房、危墙、违章搭建等。全面开展设施设备专项体验，查找设施设备安全隐患和突出短板,设施设备必须符合国家有关质量标准。四是强化学校应急处置能力建设。督促各类学校制定突发事件应急预案，严格落实值班和信息报告制度，推动与学校周边重点救援力量建立应急联动机制，加强学校应急保障队伍建设及应急物资储备，完善应急管理分级响应制度和程序，根据学校实际和情势变化，适时修订应急预案，提升风险防范能力。
（六)加强安全管理。一是加强实验室危险化学品安全管理。建立健全使用危险化学品的安全管理规章制度和安全操作规程，加强危险化学品使用安全管理，保证危险化学品的安全使用。二是推行消防安全标准化管理。各地各校每月开展消防安全自主评估风险、自主检查安全、自主整改隐患，并向社会公开消防安全责任人、管理人。组织开展“消除家庭火灾隐患”、“消防安全开学第一课”等专题教育
活动，2023年将消防知识纳入中小学、幼儿园教学内容和高校、高中新生军训课程。每年组织各类学校和幼儿园集中开展消防安全隐患排查整治，及时消除隐患。加强学校电气安全隐患排查整治，完善落实用电安全管理制度，规范电器设备设置和电气线路建设，对一时难以整改的隐患，列出整改计划，明确整改时限，力争在三年内基本整改完毕。2023年，各区县市打造2家消防安全标准化管理单位；2024年，全面推广典型经验做法，50%的单位落实消防安全标准化管理；2025年，单位全面落实标准化管理。三是加强校车交通安全管理。依法实施校车使用许可，规范发展专用校车，稳妥解决已注册登记的专用校车无法取得校车使用许可的问题，保障校车发展与校车服务需求相适应。专项清理不符合国家校车标准但仍作为校车使用的载客汽车，明确退出期限，彻底淘汰在用的非专用校车。督促指导学校和校车服务提供者严格落实校车安全管理制度，完善服务方案，强化源头管理、动态监管。改善校车通行条件，加强校车通行管理，提升校车通行安全水平。加强学生交通安全教育、校车驾驶人培训教育、随车照管人员安全教育培训。依法严查校车超速、超员、不规范使用安全带、疲劳驾驶、动态监控装置应装未装、人为关闭等违法违规行为,坚决清查“黑校车”。加强与应急管理、公安、交通等相关部门的沟通，完善联动工作机制。四是加强学校食堂和食品安全管理。健全并落实校长陪餐、从业人员健康体检、原材料索证索票、食品留样等学校食堂及食品安全管理制度。加大对学校炊管人员、从业人员全员培训力度，加强对在校师生的食品安全和膳食营养的宣传教育。定期开
展食品安全卫生检查，及时消除食品安全隐患。加大学校食堂“明厨亮灶”建设，并在2023年底前基本完成中小学校食堂“互联网+明厨亮灶”建设任务，逐步推进其他学校食堂实施“互联网+明厨亮灶”。五是净化校园周边环境。推动相关部门加强校园周边300米安全区建设，加强对安全区内有关经营服务场所、经营活动的管理和监督，落实“四个禁止”。协调相关部门清理整顿校园周边非法经营商贩、摊点、违章建筑等，严格整治向学生出售非法出版物、贩卖“三无”食品、出租手机等突出问题。六是开展预防未成年人溺亡专项治理工作。推动各级政府和相关职能部门及学校落实工作职责。教育引导学生掌握防溺水知识，组织发放《致全国中小学生家长的一封信》，提醒家长加强对孩子的防溺水教育和监管。七是加强中小学生思想道德教育、法治教育和心理健康教育，建立早期预警、事中处理及事后干预机制。八是做好学生欺凌、性侵排查、防范和处置工作。密切家校联系，加强社会联防联治，共同防范欺凌、性侵事件的发生。九是加强防灾减灾救灾宣传教育和应急演练。着力提升灾害防范预警能力，切实增强学校防御自然灾害能力。会同有关部门深入开展校园及周边地质灾害隐患排查和治理工作，建立健全校舍年检、预警、信息监测公告、隐患排除和责任追究等制度，构建保障校舍安全的制度体系。十是深入开展扫黑除恶专项斗争。组织全市教育系统开展扫黑除恶攻坚冲刺和专项整治行动，深入开展涉黑涉恶线索排查工作，根除影响师生安全和学校稳定的黑恶隐患,建立健全长效工作机制。开展反恐怖专项行动，提升教育系统反恐怖综合能力和治理水平。十一是全面
排查将原有建筑物改建改用为学校的安全隐患。排查情况逐一建档造册，并将排查结果纳入房屋结构安全信息化管理平台，列出问题清单、责任清单，实行台账化、信息化管理。落实安全隐患整改责任。整改整治实施清单化管理，逐项列出责任单位、整改措施、整改时限等，确保责任明晰、措施落地，做到有患必查、有患必治，确保整改到位、不留死角。
五、进度安排
从2023年9月至2025年12月，分四个阶段进行。
（一）动员部署阶段（2023年9月上旬）。按照教育部、教育厅安排，结合单位实际，组织制定本部门、本校实施方案，进一步明确治理目标、重点任务、责任分工、工作措施、治理时限等内容，全面做好本部门、本校专项行动的动员部署工作。
（二）排查整治阶段（2023年9月至2023年12月）。各地、各学校按照实施方案，全面排查安全风险隐患,建立问题隐患和制度措施“两个清单”，制定时间表，明确整改责任单位和整改要求，坚持边查边改、立查立改，加快推进实施，确保整治工作取得初步成效。
（三）集中攻坚阶段（2024年）。各地、各学校对照前期排查的“两个清单”,坚持由表及里、由易到难,细化各项治理举措。针对重点、难点问题，通过推进会、挂牌督办、跟踪整治等措施，加大专项整治攻坚力度，落实和完善治理措施，着力建立健全安全隐患排查和安全预防控制体系，确保整治工作取得明显成效。
（四）巩固提升阶段（2025年）。在推进校园安全突出风险隐患整改的同时,深入分析共性问题和突出隐患，深入查找深层次矛盾和原因，梳理出在法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度，逐项推动落实。总结安全生产专项整治三年行动，着力将安全生产重要理论和实践创新转化为法规制度，健全长效机制，形成一套较为成熟定型的安全生产制度体系。
六、保障措施
（一）加强组织领导。各地各校按照“一岗双责、齐抓共管”要求，加强专项整治三年行动的组织领导，健全领导机制，成立工作专班，细化具体的落实措施，明确任务分工，协调推动各地各学校专项整治工作。
（二）壮大宣传声势。各地各学校要将开展安全生产专项整治三年行动列入宣传工作重点，广泛动员师生采取各种有效形式，加强宣传。要畅通各类举报投诉渠道，鼓励和引导广大师生特别是教职员工举报重大隐患和违法违规行为，形成群防群治的良好局面，打一场教育系统安全生产专项整治的全员战争。
（三）强化联动合作。各区县市教育行政部门加强协调督促，定期组织部门会商，认真研判专业领域形势，协调各职能部门要按照“三个必须”要求，认真分析情况，主动担当作为，细化措施，全力推动专项整治取得实效。
（四）强化保障能力。完善支持安全生产工作政策体系，强化各
级财政对安全生产工作的经费保障，优化支出结构。加快推进“互联网+安全监管”模式，建立安全事故隐患排查治理信息系统。支持安全生产相关职业院校（含技工院校）和实习实训基地建设。通过实施安责险，推动保险机构落实事故预防技术规范，切实发挥参与风险评估管控和事故预防功能。
（五）强化监管执法。持续深入开展“强执法防事故”行动，坚持“四不两直”明查暗访、坚持“双随机”抽查机制，开展异地交叉执法、联合执法，实施分级分类精准化执法、差异化管理，强化跟踪问效，对发现的重点问题、重大隐患实现“闭环管理”，盯住不放、一抓到底，督促彻底解决。督促各地各校自主发现、自觉报告问题隐患，着重跟踪指导服务，帮助解决安全生产难题。
（六）严格考核问责。各地教育行政部门要加强本地本系统安全生产整治三年行动的督促检查，推动工作落实。建立督查督办机制，把推进三年行动工作纳入委重大督办事项，按照责任清单和时间表，定期检查，全程跟踪，综合运用通报、约谈、警示、等有效措施，加强安全生产专项整治三年行动的动态检查和过程监督。建立和落实与纪检监察部门安全生产违法违纪问题线索移交查办工作机制，结合日常检查移交线索，做好执纪监督，对整治工作不负责、不作为，分工责任不落实、措施不得力，重大问题隐患悬而不决，逾期没有完成目标任务的，坚决问责。建立并落实考核机制，把安全生产专项整治三年行动落实情况纳入安全生产工作考核巡查和领导干部绩效考核内
容，作为检验各地各学校履行安全生产责任制的重要依据，严格考核奖惩，确保取得实效。
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